“ 家长询问： 在近视防控的交流群里，孩子近视了，有的家长带孩子看眼科，有的家长是说要看视光，有的家长直接去眼镜店验光了。 问题来了，给孩子看近视找什么专家合适？ ”

这个问题问的其实是： 眼科和视光有什么区别？

眼科学、视光学和视觉科学的区别

眼科学、视光学和视觉科学这三个名称联系紧密，但其含义和工作的范围又有一定的差别。

眼科学(ophthalmology)是研究视觉器官疾病的发生、发展和转归以及预防、诊断、治疗和康复的医学科学，是临床医学的重要分支。具有基本独立从事和承担眼科学医疗活动的能力和责任的医师称为眼科医师(ophthalmologist)，眼科学又进一步分为玻璃体和视网膜、青光眼、白内障、眼外伤、角膜病、葡萄膜病、斜视与小儿眼病、屈光、眼整形眼眶等亚专业。

——眼科医生主要“看眼病”。

视光学(Optometry)主要研究眼的光学特性，从事屈光不正的检测和矫治，包括应用框架眼镜、角膜接触镜等来矫正屈光不正。

在一些国家（如美国）中，视光学还提供初级眼保健服务，包括视力测量和常见眼病的筛查和诊治。在我国，作为理学学科的视光学(非临床医学专业)的培养目标是具备屈光学知识和屈光不正矫治能力的视光师(Optometrist)，而不是培养眼科医师。他们与眼科医师共同为屈光不正的患者提供服务。

——视光医生主要看近视、远视、散光。

视觉科学(Vision science)是脑科学领域的重要分支，是指为探索视觉系统发育、视觉信息加工网络和通道、视觉色觉产生机制以及和视觉相关的认知和行为问题的交叉学科的统称。主要包括视觉神经科学、视觉心理物理学、视觉计算科学、视觉认知心理学等：视觉科学也泛指与视觉相关的一系列学科的统称。视觉科学为基础学科，从事视觉科学研究的主要是研究工作者（科学家）。

——视觉科学家，主要做科学研究。

视光和眼科的区别

视光和眼科的差别，简单说，前者更关注视觉功能的改善和优化，主要专业领域为常规的验光配镜，隐形眼镜验配，双眼视觉功能障碍诊断和处理，低视力康复，包括一些阅读障碍，脑损伤后视觉相关功能康复等。后者更关注眼的器质性病变的的诊断和治疗，分设角膜病，晶状体病，视网膜病，眼眶和肿瘤，神经眼科等多个亚专业。

功能是建立在完备的视觉器官上的，眼科医师和眼视光医师共同组成眼健康保健的队伍。

中国特色的“眼视光医学”

我国视光学属于起步晚、类型多样的一类，在 过去的二十余年中，我国的视光学教育从零开始，发展到现今已有多种教育模式并存，主要包括：“二年制”、“三年制”的高职高专教育、“四年制”（视光学）、“五年制”（眼视光医学）本科教育及硕士及博士研究生教育。此外，社会上还存在许多短期的眼镜从业人员培训班，毕业者可获得劳动部门颁发的眼镜验光员职业资格证书，这些从业人员受到的视光学教育时间更短而不规范，一般不到3个月。

视光学高等教育而言分为“五年制” （眼视光医学）和“四年制” （视光学）两种。“五年制”培养的是医师，故而对临床医学的知识及操作都要求更高。“四年制”培养的是专业的视光师，故其侧重点在视光学领域内，而对临床医学的知识要求不高。“四年制”的毕业生无处方权和手术权，毕业后主要从事视光学专业领域的工作。“五年制”的毕业生具有处方权和手术权，可去到综合性或专科医院作临床眼科医生或视光门诊医师，从事眼科疾病诊治和视光学专业的临床医疗工作。

验光师、视光师、视光医生、眼科医生的知识和技能关系简图

我国的 眼视光医师，就是“ 眼+视光+医生 ”，就是眼科医生+视光医生的组合。

您分清楚了吗？