“为什么要写本书?”
这是我今年三月份以来一直思考的问题。
司法考试从
2002
年开始,到
2008
年已经进行了七次考试了。通过司法考试之难,人所共知。司法考试被称为中国“第一大考”。曾在网上经常流传着很多司法考试名言,其中最有代表性的名言就是“司法考试是放弃的艺术”“司法考试是重者恒重,轻者恒轻”。这两句司法考试名言,说明了通过司法考试是有规律可寻的。但对这两句名言如何理解与掌握,却成了参加备考司法考试的考生非常迷茫的问题,作者也不列外。作者是从
1994
年至
2008
年历经
15
年的学习,连续参加律考及改革后的司考共
14
次,终于在研究和掌握学习方法后在
2008
年以
388
分的成绩过关。
15
年来,作者一直研究历年真题及学习应试方法,感悟到前面司法考试名言的深刻内涵。“一定要找准确每一学科
80%
以上的考试范围”司法考试辅导名师的这句话让我深受启发,于是在深入研究了历年真题出题分值后,于
2008
年初找到了司法考试
80%
以上的考试范围。找到
80%
以上的考试重点范围非常重要,因为找准确
80%
考试知识内容在哪里,才能决定放弃哪些内容,才能做到真正的放弃。作者用了
15
年的学习经历领会了“司法考试是放弃的艺术”“司法考试是重者恒重,轻者恒轻”这两句司法考试名言的真正含义。
2008
年司法考试公布成绩并获知我通过考试后,我将我的学习方法告诉了朋友们及备考司法考试的考友们,得到了广大考友的一致认同。我的学习方法也在法制日报周未版
2009
年
2
月
5
日
第
16
版刊载。于是,朋友们及考友们都找我划我学习过的考试用书。也有的朋友建议我办个学习辅导班。
2009
年也有办学机构找到我想与我合作办学,让我传授我的应试学习方法,考虑到各方面的原因,我没有办辅导班而是想到了用写书的方式来指导考生。于是,怀着帮助更多考生通过考试,进一步提高考生的司法考试应试水平这一想法,
2009
年
3
月初,我产生了写本书的冲动并开始动笔着手写作本书。
本书编写的目的和意义,一方面是通过本书来指导考生学习与掌握司法考试
80%
以上的重点章节,可以使考生少走湾路或者不走湾路。可以通过本书配合精选用书的学习提高学习备考的效率。考生也可以最大化地减少不必要的无效劳动。另一方面,通过本书的出版,也是激励那些仍然战斗在司法考试战线上的、多年没有通过司法考试的考生,使他们能够继续奋斗下去直到司法考试的成功!
本书编写的主要内容是将
2009
年考试大纲中的全部内容有针对性地划分为
80%
以上的考试范围重点章节、非重点章节及放弃不看的章节三个部分。为了相对准确地划分这三个部分,作者用了
25
天的时间以
2008
年辅导用书及法律法规为依据,对
04-08
年五年的真题各学科分值分布进行了认真细致地重新统计。使分值分布具有相对的准确性与参考性。本书是以
2009
年司法考试辅导用书为基础,在相关学科下,推荐精选讲义类用书及精选讲课课件和精选必读法律法规等内容,便于考生掌握考试内容,真正做到放弃不考试的内容及与考试相关不大的内容。
本书编写具备司法考试备考的科学性、新颖性和实用性。科学性是说本书基本找准确司法考试考试范围的
80%
以上。可以放弃与考试无关或与考试相关不大的内容。即科学性体现在“司法考试是放弃的艺术”“司法考试是重者恒重,轻者恒轻”这两名司法考试名言上。而本书编写正是这两句司法考试名言的具体表现和扩展;新颖性是说本书无论在形式上还是在内容编排上,都是司法考试图书市场上少见的,特别是历年真题分值量化表中的分值统计,是完全由作者一个人根据一定的统计规则独立完成的,这也是司法考试图书市场上不多见的;实用性是说本书考生看后能解决司法考试学习中的一些迷盲问题,找准确司法考试的重点所在,特别是具体知道司法考试应放弃哪一部分内容,从而实现司法考试真正的放弃。实用性还体现在本书中例举了
2003-2008
年试卷四的历年真题及带有给分点的参考答案,便于考生训练试卷四的答题技巧和答题得分能力。
本书编写特点主要是:
本书中每一学科编排内容:
1.学科
2004-2008
年历年真题客观题分值分布表;
2.
学科辅导用书客观题
80%
以上考试范围重点章节;
3.
学科辅导用书中非重点章节;
4.
学科辅导用书中放弃不看的章节;
5.
学科必读精选讲义类用书或者参考用书推荐;
6.
学科必读精选法律法规用书;
(1)
法律法规重点章节;
(
2
)
法律法规非重点章节;
(
3
)
法律法规放弃不看的内容;
(
4
)
目录中不看的法律法规;
7.
学科补充必读法律法规;(补充法律法规深度汇编书内容)
(1)
重点章节法律法规;
(
2
)
非重点章节法律法规;
8.
学科中必考内容;
9.
学科中
2009
年考试大纲新增内容;
(
1
)辅导用书中
大纲新增内容;
重点章节中新增内容;非重点章节新增内容;放弃章节新增内容;
(
2
)
大纲新增法律法规:
重点章节新增法律法规;非重点章节新增法律法规;放弃章节新增法律法规;
10.
学科使用的习题;
(
1
)
历年真题;重点题;非重点题;放弃不看的题;
(
2
)
辅导班中习题;
11
.学科学习方法;
12
.学科
2009
年客观题考点分值预测:
二、本书以《
2009
年国家司法考试辅导用书》第一卷、第二卷和第三卷中各学科为基础,在每一学科下附历年题分值分布表。值得注意的是,本书的历年真题分值表中的分值是与其他书中历年真题分值统计是不一样的。本书历年真题分值是作者依据法律出版社
2004-2008
年部分出题人编写的《国家司法考试试题解析》中的权威考点,依据一定的统计规则统计出来的。所以说本书中的分值表分值的统计是相对准确的。
三、
为了训练司法考试试卷四的应试能力,本书列出了
2003
年至
2008
年共计
6
年的试卷四历年真题并附带有作者加入的给分点的参考答案。用以训练考生试卷四答案给分点意识,提高考生的试卷四应试得分能力。
四、
本书对
2009
年考试大纲新增内容按三大部分进行划分,一是学科重点章节中大纲新增内容;二是学科非重点章节新增内容。非重点章节新增内容是今年必掌握必需学习的重点内容;三是学科放弃章节中大纲新增内容;对此三部分内容本书进行了列举。
五、
本书也为司法考试培训班中讲课的老师,提供了重点授课内容的参考。使辅导老师讲课内容更加贴近司法考试的出题内容,更加具有针对性;因此,本书不仅是广大考生的学习用书,也是辅导老师讲课时的重要参考用书。
由于本书的编写时间仓促加之作者水平有限,难免有错误和疏漏之处。望广大考生给予谅解,并竭诚欢迎广大考生,对本书多多提出宝贵意见,指正本书中的不足。使本书以后的编写更加完善。
最后,祝广大考生学习愉快,顺利通过司法考试!