音乐术语
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视唱是学习音乐的 基础学科 之一,属于识谱技能训练,一般是在教师指导下,调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行积极思维活动练习识谱。通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律,使学生获取大量的音乐养料、积累音乐素材与资料,逐步培养和提高学生独立 阅读音乐 资料及演唱(奏)水平,增加感受音乐和理解音乐的能力。
中文名
视唱
适用领域
音乐
作    用
增加感受音乐和理解音乐的能力

视唱练耳简介

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在音乐专业中是一门重要的 基础课 ,其内容通常分为: 听觉训练 ,听写,和视唱三部分。主要任务是:发展音乐听觉,增强音乐 记忆力 ,培养正确的音准和 节奏感 ;从而获得熟练的读谱技能及丰富的音乐语汇,在实际的 音乐活动 中积极地使用听觉。

主要步骤

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在视唱 练耳 中,最重要的是解决 音准 和节奏两者的 准确性 。而我认为 音程 概念的建立,是解决音准的最佳手段。所以我在音准训练中采用以下几个步骤:
一、音阶练习:
采用各大 小调音阶 练习,进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部 音乐作品 都具有一定的 调式调性 ,唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养,具有重要的意义。
二、音程的模唱与构唱:
要先进行各种音程的 模唱 ,从 纯一度 ,纯八度开始练习,然后分别进行纯四,纯五,增四减五,其中包含有#4。降7。再进行大小三度,大小六度的练习,最后进行大小二度,大小七度的练习。
构唱既是在只有 标准音 的情况下,找到所给的音程的 冠音 根音 的准确位置,然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。
三、和弦连接练习:
可几个人合作,每人一个声部,进行和弦连接练习,可做:I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接。分别在各个调性调式上用固定调练习。这种练习不仅强化自己的音高概念,而且可以培养自己的音程,和弦以及调式感,对音乐感觉的培养也有着很重要的意义.
四、二声部的视唱练习:
二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系,理解和体会协和,有助于和声听觉的发展,同时也能促进单声部视唱音调的准确性,增强音乐 表现力 [1]