《信息资源检索与利用》课程介绍

东北林业大学图书馆从 1980年开始为全校的师生开设检索课，目前检索教研室承担我校研究生、本科生的《信息资源检索与利用》课程的教学任务。该课程是培养大学生信息获取能力的一门课程，是素质教育中不可缺少的重要组成。通过本课程的学习，帮助学生掌握检索知识和检索技能，可以从信息的海洋中快速定位相关的、有用的且有价值的信息，提高学生的自学能力和独立实践的能力。可以随时了解学科前沿的研究动态，知己知彼，借鉴前人总结的经验，少走弯路，不断丰富自己的知识；可以随时了解世界各国的发明创新，在创新实践中启迪发明创造的思维，扩大研究视野。

研究生课程 ： 32学时，专业硕士必修课。

本科生课程： 32学时，全校学生通识教育选修课。

教学内容 ：信息检索基本知识；馆藏书目查询；中文电子资源检索与利用；专利文献检索、标准文献检索、会议文献检索、学位论文检索；参考工具书检索；外文电子资源检索；因特网信息资源检索；文献管理软件的使用。

教学设备 ：拥有专门的多媒体教室进行教学，有 128台计算机供学生上机操作实习，电脑均连通因特网和校园网。采用教师机与学生机同步操作教学。

教学人员 ：现有专职教师 3人，具有丰富的教学经验。

同学们有问题可咨询检索教研室的何老师、周老师、高老师

电话： 82190115

《信息资源检索与利用》 参考教材

1、《科技信息检索与利用》.何力、周庆梅等主编.东北林业大学出版社.2018年出版

2、《科技信息检索》.何力、周庆梅主编.东北林业大学出版社.2014年出版

3、《信息检索》.黄如花主编.武汉大学出版社.2018出版

4、《文献检索与利用》.方磊、谷琼编著.清华大学出版社. 2020年出版

5、 《信息检索基础》 . 齐元沂，张永忠编著  .复旦大学出版社. 2018年出版

《信息资源检索与利用》课程教学大纲

课程性质： 通识教育课

学 时： 32学时

学 分： 2学分

适用专业： 全校各年级各专业

课程性质： 考查。

教学目录：

第一章 创新能力培养及信息素养教育

知识经济时期对人才的需求特点，创新人才具备的基本素质，信息素养培养，科学研究的基本步骤，科研选题及论文写作的技巧。

第二章　信息资源检索基础知识

信息源的特点和用途、分类语言的特点和分类工具书的使用、主题语言和主题词表的使用、字段的选择、检索词和字段的匹配。

第三章　国内图书资源检索

电子图书资源的特点和检索技巧、超星读秀图书系统的使用。

第四章　国内学术论文检索

中国知网和万方数据库的特点和使用。期刊论文、学位论文、会议论文特点及检索利用。

第五章　专利信息检索

专利检索的基础知识，检索系统的检索方法、检索字段和检索词的组织。专利原文的索取。

第六章　标准信息检索

标准的基础知识，国内外标准的检索技术。标准信息网站的使用。

第七章　参考工具书

介绍工具书的特点，利用工具书库检索各类型的工具书。

第八章　外文数据库检索

掌握 Elsevier Science Direct、Springer LINK外文电子全文数据库、SCIE、EI等数据库的检索技巧。

第九章　文献管理软件的使用

掌握 EndNote、NoteExpress文献管理软件的基本操作，会利用数据库下载、添加文献，管理文献和论文写作中的参考文献插入引用。