水利工程学院最早可追溯至 1958 年创建的江西水利电力学院水工结构系和水力发电系,是一个特色鲜明的学院。

学院 坚持为党育人、为国育才的初心使命,获批全国党建工作样板支部 1 个、省级 “名师工作室” 1 个。落实立德树人根本任务,构建水利特色鲜明的人才培养体系,着力培养高素质时代新人。现有全日制在校生 2072 人,其中本科生 1801 人,研究生 271 人。现开设有水利水电工程、水文与水资源工程、智慧水利、港口航道与海岸工程、测绘工程、地质工程等 6 个本科专业,其中水利水电工程为国家级一流专业建设点 国家特色专业、教育部 “卓越工程师教育培养计划”专业;水利水电工程、水文与水资源工程等 2 个专业通过国家工程教育专业认证 水文与水资源工程、测绘工程等 2 个专业为省级一流专业建设点;水利水电工程、水文与水资源工程、测绘工程获批为江西省综合改革试点专业 水利水电工程、 智慧水利等 2 个专业为一本批次招生专业; 水利水电工程连续多年在校友会中国大学水利水电工程专业排名(应用型)中稳居首位。 学院获批 省级现代产业学院 1 个,省级实验教学示范中心 1 个,省级高水平本科教学建设团队 2 个。荣获全国高等学校水利类专业教学成果一等奖 2 项,近两届省级教学成果奖 5 项,其中一等奖 2 项。各专业毕业生就业率、考研录取率居省内前列。建校以来, 学院 培养 3 万多高素质人才,为江西经济社会发展和水利行业发展做出积极贡献。

学院现有教职工 9 9 其中专任教师 96 人。专任教师中, 正高 10 人,副高 3 6 人,博士 6 5 人。副高及以上职称人员占 专任教师 总数的 4 7 . 9 % ,博士学位人员占 专任教师 总数的 67. 7 % 。引进国家级人才 2 人, 特聘教授 2 人, 拥有省优势科技创新团队 1 个,享受省政府特殊津贴专家 1 人,二级教授 1 人,教育部水利类专业教学指导委员会委员 1 人,全国水利高等院校水利类专业带头人 1 人,江西省 " 双千计划 " " 赣鄱英才 555 工程 " )人选 2 人,江苏省“ 333 ”工程第三层次人选 1 人,江西省高层次高技能领军人才工程(江西省百千万人才工程)人选 4 人,赣鄱俊才支持计划 ·高校领军人才培养项目(“青年井冈学者奖励计划”)人选 1 人,赣鄱俊才支持计划·青年科技人才托举项目人选 1 人,江西省 金牌教师 1 人,“江西省主要学科学术和技术带头人资助计划项目”人选 1 人,江西省高等学校中青年学科带头人 1 人,江西省杰出青年基金获得者 1 人,校级“瑶湖杰青”特聘对象 2 人,博士后合作指导教师 2 人。近年来, 学院 涌现出优秀共产党员、教育系统名师工作室、高校金牌教师等一大批省级师德师风先进典型。

学院 坚持一流学科引领,对标 “双一流”建设要求,聚焦现代化产业体系,打造高水平大水利学科群,不断提升学科整体水平。现有 2 个硕士学位授权点,其中水利工程为一级学科硕士学位授权点,土木水利为硕士专业学位授权点。水利工程学科为江西省 “十三五”“十四五”一流学科,是江西省高校水利工程学科联盟首批牵头学科。水利工程为江西省博士学位立项建设授权点。工程学进入 ESI 全球排名前 1% 行列。

学院 坚持 “四个面向”,践行“四个服务”,充分发挥水利办学优势,大力推进科技创新。学院拥有鄱阳湖流域水工程安全与资源高效利用国家地方联合工程实验室国家级平台 1 个,以及水资源调配与高效利用江西省重点实验室、水利水电工程结构安全江西省重点实验室、江西省 2011 生态水利协同创新中心、江西省水工程安全与资源高效利用工程研究中心等省级重点平台 4 个,设有鄱阳湖研究院、水利工程研究中心等 2 个校级研究机构。建设有水利工程、水文水资源与水环境监测、测绘工程及地质工程等 4 个实验教学中心,其中测绘工程实验教学中心为江西省实验教学示范中心。特聘教师获国家科技进步二等奖 2 项,近五年 学院 获省部级以上科研奖励 7 项。 学院 主动融入浙赣粤大运河工程,在水工程安全、生态水利、智慧水利等领域开展科技研发和成果应用推广。深化校地合作,与江西省水利厅、抚州市、赣州市水利局、九江市水利局等签订战略合作协议,积极推进海绵城市、水利基础设施等项目建设。加强校院合作,与中国水利水电科学研究院、南京水利科学研究院、江西省 水利 科学院等开展战略合作,推动高质量发展。加强校企合作,与中国葛洲坝集团、中国安能集团 第二工程局有限公司 、江西 水利水电建设集团 有限公司 、江西省水利投资集团有限公司等企事业单位开展科技合作。学院近五年纵向科研项目 143 项、横向科研项目 173 项,科研项目到账总经费 3917 元。其中,国家基金项目 22 项。

学院秉承 “知山知水、笃志敦行”的院训,锐意改革和创新,以本科教育为中心,以学科建设为龙头,以队伍建设为根本,以加强管理为保障,以强学科促专业建设为动力;做强特色专业,做精优势专业,着力提高人才培养质量,着力提高学科建设水平,为水利行业和地方经济发展提供智力服务和人才支撑。

(数据截至2024年5月30日)