抽象能力 · 沉稳的消防车 · 英语 · 1 年前 使用Reverso Context: 合成生物学吸收了工程学的一些概念,例如标准化和抽象化。,在中文-英语情境中翻译"抽象化" |
抽象能力 · 沉稳的消防车 · 美术 抽象艺术 文化 艺术 · 1 年前 2015年1月12日 ... 从发生认识论角度看,一个幼儿在有了动手能力之后,会玩泥,搓泥团,这是他最初的创造活动,在他不能具象地表现什么之前,他就可以处理抽象的形体了。 |
抽象能力 · 沉稳的消防车 · 注塑 注塑加工 精密模具 · 1 年前 通过导入3D打印造型辅助手段,不二精机在设计开发过程中拥有了具象能力,从而使得设计开发得到更有效、更合理的展开。因为不需开发试验模具,所以可以降低试做开发经费;... |
抽象能力 · 沉稳的消防车 · 具象思维 · 1 年前 2016年10月19日 ... 具象化能力实际就是我们的想象力的一种,即使成年人也是可以通过一定的方法增强的。我能在眼前虚拟出一个物体的总体形貌或者局部细节的清晰影像,包括表面;... |
抽象能力 · 沉稳的消防车 · 钱桥中学 数学素养 核心素养 数学 · 1 年前 2022年11月14日 ... 李晓营老师围绕“核心素养视角下初中生数学抽象能力、空间观念的培养”这一主题上了一节《位置的确定》的展示课。 会上,鲍明丽、殷晓琳老师首先就课题前期;... |
抽象能力 · 沉稳的消防车 · 高中生 数学 · 1 年前 2023年8月22日 ... 本文是为大家整理的数学教学相关的10个论文文献,特此筛选出以下10个学位论文文献,为相关人员撰写论文提供参考。 1.【学位论文】高中生数学抽象能力;... |
抽象能力 · 沉稳的消防车 · 产品经理 · 1 年前 2. 抽象能力. 记得当时刚转岗做产品经理的时候,去给一个大神级的人物汇报产品方案,该神人动辄提到:抽象化,不要听太具象的,就是让我讲一些抽象的概念。 |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 尾兽 须佐之男 人柱力 火影 · 1 年前 《火影》里的特殊能力具象化,须佐之男VS尾兽,宇智波对人柱力. 火火的动漫. 2020.12.16 10:12. 关注;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 阿里 可用性 · 1 年前 2021年5月21日 ... 阿里是一家在自身发展过程中,逐步碰到上述的挑战(当年的竞争环境基本还不会要求一个业务上来就把各种能力具备好),但以前也没有云可用,;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 美术 抽象艺术 艺术 · 1 年前 2015年1月12日 ... 从发生认识论角度看,一个幼儿在有了动手能力之后,会玩泥,搓泥团,这是他最初的创造活动,在他不能具象地表现什么之前,他就可以处理抽象的形体了。 |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 文化 抽象艺术 雕塑 艺术 · 1 年前 2015年1月14日 ... 这些例子是否就能证明,具象先于抽象,抽象高于具象呢?我看未必。 从发生认识论角度看,一个幼儿在有了动手能力之后,会玩泥,搓泥团,这是;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 产品经理培训 能力模型 · 1 年前 2020年4月29日 ... 我们都知道,一个职业的能力分为具象能力和抽象能力,具象能力是可以测量的,比如产品经理画原型、写产品文档,而抽象能力需要其他人来感知,比如沟通;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 形象思维 自闭症 抽象思维 具象思维 · 1 年前 如果只是平均水平,后天无论如何爱好、如何勤学苦练,都不会取得突出的成绩。 同理,如果想从事理工类的职业,天生的抽象思维能力一定要强,如数学。 至于哲学或艺术理论等;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 早期教育 育儿 具象思维 · 1 年前 2019年6月20日 ... 俗话说善于思考的孩子是最聪明的,具象能力包括的是逻辑思维能力,这是提高孩子大脑内存的重要方面,大多数人认为好的或坏的学习与做多少事有关,事实;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 数学 · 1 年前 2022年8月29日 ... 《小学数学教材中的大道理》(四)(P39~63) 课题四:再次建议淡化“含有未知数的等式叫方程” ... 小学阶段不学方程,并不是要放弃抽象能力的培养。 |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 小学数学 数学 · 1 年前 2021年7月25日 ... 所谓的数学思维应该包含两点:1)如何把问题抽象化;2)如何用逻辑分析能力把数学计算、方程等解出来。 小学生的特点是抽象能力普遍有限。目前小学数学;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 小学数学 数学 · 1 年前 2020年11月26日 ... 相反,他们拥有强大的安全感和自信,能够将能力转移到不同的领域。在小学阶段的数学课上,我们花了大量的时间帮助孩子真实的理解数学的抽象概念,而不是;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 早期教育 思维品质 数学 · 1 年前 2021年9月17日 ... 我国初、高中数学教学课程标准中都明确指出,思维能力主要是指: (1)会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括; |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 电脑 逻辑思维 计算机科学 计算机程序的构造和解释 · 1 年前 2020年10月28日 ... 按:本篇文章转自林信良先生的博客。林先生博闻强记,惯会以小故事讲大道理,令我受益匪浅,特此感谢!经常会和年轻人聊到努力培养抽象思考能力的必要;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 数学 学习能力 逻辑思维能力 · 1 年前 同样的书,同样的课程,不同的人学习,却有截然不同的结果。有的人看似读了很多的书籍,却依然不得要领。 在我们上学的时候,一些学霸对于学习这件事,相较大多数普通;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 小学数学 数学文化 乐至 数学 · 1 年前 6天前 ... 县进修校小学数学专职教研员毕晓莉对五堂研究课从抽象能力培养方面进行了评议,对今后课堂教学中如何培养学生的抽象能力进行了指导。 |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 抽象思维 数学素养 数学文化 数学 · 1 年前 2018年1月12日 ... 本文主要结合教学实践探讨培养学生的数学抽象能力的方法。 ... 小学儿童思维的基本特点是以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维形式为主;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 代数式 数学 · 1 年前 2022年10月11日 ... 什么是数学抽象? 数学抽象是指抽取出同类数学对象的共同的、本质的属性或特征,舍弃其他非本质的属性或特征的思维过程。 今天授课的内容是“代数式”,;... |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 逻辑能力 数学素养 抽象思维 数学 · 1 年前 2015年4月10日 ... 如果限制在高中及以下这个层次的数学的话,大部分数学不好的学生的问题在于抽象思维能力不足。 什么叫“抽象思维”呢?这也是分层级的。 |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 云智慧 数学 · 1 年前 课题用数学的眼光去观察——抽象能力初探教师简介张莹四川省成都市青羊区教育科学研究院小学数学教研员国家义务教育课程标准小学数学教科书编委交流主题一、什么是抽象1. |
抽象能力 · 酷酷的电梯 · 命题逻辑 数学素养 认知发展理论 数学 · 1 年前 本文以如何提升数学抽象能力为主线,首先分析数学抽象能力的相关概念及教育价值,然后从概念、命题、数学思想方法和数学结构四个方面挖掘数学本质,最后结合教学实例提出;... |
抽象能力 · 霸气的佛珠 · · 1 年前 2018年9月26日 ... 社会学是关于社会运行的学问,关注的是个人和群体的社会行为。但想象力是个模糊的概念,而米尔斯很容易被误读的地方在于他对社会学想象力的呼唤部分地;... |
抽象能力 · 霸气的佛珠 · · 1 年前 2017年3月2日 ... 想象力是指在知觉材料的基础上,经过新的配合创造出新形象的能力。它是一种能促使人类预想不存在事物的独特能力,是所有发明和创新的源泉;从想象力;... |
抽象能力 · 霸气的佛珠 · · 1 年前 超人气绘本作家宫西达也超值全23册,涵盖“神奇”“超人”“狼和小猪”“哲思”“亲子”五大系列,充满神奇的想象力,激发孩子的创造力;充满温暖的感染力,激发孩子的同理心;;... |