2012年 6月1 日下午，新加坡国立大学终身教职、斯坦福大学哲学博士、湖南师范大学湖湘学者 石毓智教授在我院2楼多功能报告厅做了一场题为“方韩大战的社会文化意义”的讲座。

石教授认为，在目前中国社会诚信缺失、理性缺乏、大众科技素养较低的背景下，剖析“方韩论战”有助于提升社会的理性思维水准和诚信水平。

石教授从双方 论战主将的 背景 介绍 开始他的讲座。 韩寒 从 高中起 多 门功课挂红灯 、 语文成绩40-50分 ，但被媒介塑造成为 “当代鲁迅” 、 “青年偶像” 、 “意见领袖” 、 “公知 代表 ” ；方舟子，在1979年高考时，是 福建省语文第一名 ，后进入 中国科技大学 学习， 在 美国 的 大学 获 生物学博士 ， 生物学者 、 科普作家 ， 打假英雄 。韩寒的背后，整容“豪华”。 “ 文化超男 ” 易中天 、“ 创新工 场”的 李开复 、明星 姚晨与范冰冰 、 《南方周末》 、 新浪网站 、 各种电视台 等，都属于“挺韩”一派 。这些支持的背后，有多种影响因素： 立场决定是非 、 情感左右判断 、 人气影响选择 、 私利制约取舍 、 友谊削弱责任 、 盲从不问曲直 。 但方舟子的背后，则显得势单力薄。 方舟子 在中国打假的风险 巨大，获得了一些 “负回报” ： 周围人的冷眼 、 社会上的另类 、 同行的孤立 、 来自权势的打压 ，以及自己的 人身安全、事业前途 受到 威胁 。

讲座中 ， 石教授主要从韩寒作品的 内容上 、 语言上 、 手抄本 等方面，对韩寒提出了质疑。同时，希望韩寒能够在 媒体上自证明 ， 量身高 ，释疑惑。

他 分析了 韩寒13年 “ 神话 ”中的 诸多不可思议 。 例如 ， 中学 语文不及格的韩寒写出了文采飞扬的长篇小说 、 巨额知识的“来无踪去无影” 、 对书名的八种解释 、 文学天才语文能力后期急剧退化 、 媒体采访中对自己的作品一无所知 、 从不见对文学创作有任何见地 ， 那么多高人、媒体竟没有发现其中有问题 。他 还揭示了 “ 韩粉 ” 们的 表现出的 犹如“ 邪教式 ” 的狂热 。

石教授认为， 方舟子打假韩寒的意义 在于 唤回缺失的诚信、科学PK愚昧、普及科学思维、提高求真精神 。 他进而 从社会道德、科学教育、求真精神和娱乐价值等层面深入探讨了方韩大战的社会文化意义 ， 希望大学生们 培养理性、 尊重智慧 、 明辨是非 、 去除浮华 、 远离取巧 。

讲座 的 后 半 部分 ，石毓智教授对同学们提出的问题一一做了详细的解答。

互动 情况如下：

问：你的态度是不是不够客观？你完全站在方舟子一边，而对韩寒采取批判的态度。

答：客观不客观不在于中庸、和稀泥、各打五十大板，而在于你的结论是否建立在客观的证据上。我的立场是建立在我对署名“韩寒”作品的大量的证据上，所以我的看法是客观的、公正的。

问：方舟子的太太硕士论文造假，方舟子为什么不过问，他是不是采取了双重标准？你怎么看待这件事？

答：方太太是否论文造假，我不了解情况，不能评论。但是我们不能苛求方舟子去打自己太太的假，现今文明国家的法律规定，不能让亲人之间相互举证。然而其他人可以根据事实，通过正常的程序，对方太太的硕士论文提出质疑。

问：你写过小说吗？（ 鼓掌）

答：没有。但是方舟子和我对韩寒作品的质疑，是他的作品代笔问题，而不是其文学价值，更不是谈小说创作经验。代笔问题的鉴定主要表现在语言特征上，这正是我的专业，我可以根据我的专业训练，对韩寒作品的真伪做出准确的评判。

问：你跟方舟子是不是因为都是上个世纪八十年代的大学生，又有共同的西方教育背景，所以才看不惯韩寒。

答：有共同的背景只是表面现象，具有共同的价值观和社会责任感才是主要的。诚信的缺失是危及中国进一步发展的大事，所以我们才会这样做。

问：你跟方舟子是不是私交很深，商量好一起来打假韩寒？

答：我跟方舟子没见过面，互不认识，也从来没有商量过如何打假韩寒。

问：为什么方舟子打假只打体制外的“假”，而对体制内的“假”不问？

答：别人无权对方舟子打什么假指手画脚。方舟子决定打什么假，是他个人的选择。我们这个社会很需要方舟子这样有勇气、有信念的人。有人站在一边怂恿：方舟子你为什么不朝南墙上撞呢！我为这些人感到羞耻。对方舟子来说，首先要保证自己的安全，然后才能完成自己的使命。

问： 难道文学作品一定要歌功颂德吗？韩寒所描写的阴暗面难道不是事实吗？

答：不一定要歌功颂德。但是在描写阴暗面的时候，一个作家要清楚自己的目的：你是要让丑陋的、邪恶的东西散布到整个社会，还是要劝人向善？围绕着“韩寒”的一帮作家则选择了前者，失去了一个作家应有的良知和社会责任 。

问：文学作品描写两性关系难道就有错吗？很多当代小说都有这种内容。

答：这要看你描写的目的和范围。如果描写色情单纯是为了吸引读者，那就跟三级片一个档次。然而儿童的色情描写是绝对禁止的，这是一种犯罪行为。如署名“韩寒”的《光荣日》有大量的关于小学老师与小学生在课堂上的性挑逗，而且还在《前言》中教唆小学生如何躲避家长和老师来买这些目的阴毒的书，这是应该得到法律制裁的行为。

问：方舟子纠缠韩寒的身高有意思吗？难道个子矮就有错吗？

答：这说明你没有认真关注这件事的发展。方舟子说得很清楚，质疑韩寒的身高是质疑他的人品。韩寒面对媒体声称自己有1.73米，还以此嘲笑小四矮，而实际上他的身高只有1.65米左右。这就好比一个女孩子，实际身高1.58米，自己到超市里买了一双高跟鞋，增高了10厘米，然后嘲笑那些1.60米的女孩子个子矮。你怎么看待这个人？一个说谎成性的人会处处说谎，经常混淆真实与谎言。韩寒就是典型的这么一个人！

问：方舟子是个完美的人吗？他做的有没有什么错误？

答：今天讲的是方舟子打假这件事的社会意义，而不是全面评价方舟子的功过是非。

问：你的讲座给人的感觉是在维护方舟。为什么要维护方舟子？

答：我不仅仅是在“维护”方舟子，而是无保留地支持方舟子。这是根据我的价值观、信念、事实证据所作出的郑重选择，不是意气用事。

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