成就动机理论 是由 心理学家 大卫·麦克莱伦在20世纪50年代提出的，是关于 个体 对于成就的追求和 激励 的一个重要理论。该理论认为，个体追求成就有三个基本的 需要 ：成就需要、 权力 需要和亲和需要。其中成就需要是指个体追求通过自己的努力和 能力 去达到 卓越 表现的需要。

成就动机理论 解释 了 员工 对于成就的追求和激励的两个重要因素。首先，个体的 成就动机 受到任务难度的影响。任务难度越高，个体的成就感和满足感也会越强，因此 管理者 可以通过设定具有一定挑战性的任务来激发员工的成就动机。其次，个体的成就动机还受到成就需要的满足程度的影响。当个体的成就需要得到满足时，他们会更加努力地追求更高的成就，因此管理者可以通过及时给予肯定和奖励来提高员工的成就感和满足感。

为了激发员工的成就动机，管理者可以采取以下措施：首先，设定具有一定挑战性的任务，让员工感到 工作 有成就感；其次，及时给予肯定和奖励，让员工感受到自己的努力得到了认可和回报；最后，提供必要的 资源 和支持，帮助员工顺利完成任务，增强其成就感。

例如，在某家 公司 ， 管理 层为了激发员工的成就动机，特意设定了一项挑战性很大的 销售 目标 ，同时给予了丰厚的奖励。结果，员工们为了完成销售目标而努力拼搏，最终取得了非常好的业绩，不仅实现了公司的目标，也增强了员工的成就感和 团队凝聚力 。

综上所述， 成就动机理论 解释了员工对于成就的追求和 激励 的原理，并提出了一些激发成就动机的具体方法，对于管理者来说是一个有益的参考框架。