小学数学 里,两个 正整数 相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为 约数
小学数学 定义 :假如a*b=c(a、b、c都是 整数 ),那么称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有 被除数 除数 皆为整数, 余数 为零时,此关系才成立。 反过来说,称c为a、b的 倍数 。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。
事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的作者不要求B≠0。
例如:2X6=12, 2和6的 是12,因此2和6是12的因数。12是2的倍数,也是6的倍数。
3X(-9)=-27, 3和-9都是-27的因数。-27是3和-9的倍数。
一般而言,整数A乘以整数B得到整数C,整数A与整数B都称作整数C的因数,反之,整数C为整数A的倍数,也为整数B的倍数。
  1. 整除:若 整数 a除以非零整数b,商为整数,且 余数 为零,称a能被b整除(或说b能整除a),记作b|a。
  2. 质数 素数 ﹚:恰好有两个 正因数 自然数 。(或定义为在大于1的自然数中,除了1和此整数自身两个因数外,无法被其他自然数整除的数)。
  3. 合数 :除了1和它本身还有其它正因数。
  4. 1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。
  5. 若a是b的因数,且a是 质数 ,则称a是b的 质因数 。例如2,3,5均为30的质因数。6不是质数,所以不算。7不是30的因数,所以也不是质因数。
  6. 公因数只有1的两个非零自然数,叫做 互质数
  7. 1个非零自然数的正因数的个数是有限的,其中最小的是1,最大的是它本身。而一个非零自然数的倍数的个数是无限的。
  8. 所有不为零的整数都是0的因数。(还有争议)
  9. 2是最小的质数。
  10. 4是最小的合数。