外国语言与文化学院始建于2001年,以培养具有国际化视野、适应中国社会发展需要的高级应用型、技能型人才为目标,不断探索符合学生实际的教学方法,并注重培养和提高学生的职业道德素质和实践能力。
学院现有一批由学术造诣精深、德艺双馨的教授、特聘教授、副教授人组成的骨干教师团队,又有一批从国内外名校毕业、具有家国情怀与国际视野的优秀青年教师队伍。
电子信息工程学院
电子信息工程学院是吉利学院重点发展的二级学院。学院坚持“以学生为中心”的教育理念,秉承“走进校园是为了更好地走向社会”的校训,紧盯产业链条、企业需求、社会急需、市场信号、政策框架和技术前沿,以市场需求为纲,以应用实践为本,以学科竞赛为抓手,重视学生创新实践能力的培养,强化科教协同和产教融合育人,旨在培养适应社会发展的创新型、复合型、应用型电子信息类专业人才。
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博雅学院秉承“德智体美劳”五育并举的育人要求,坚特“宽通识,强身心,尚美艺
促劳动、重实效"的办学理念,创新构建了理想信念,人生能力,精英特质,人
文素养、身心素质等5大教育模块,20项培养单元,近100个培养要素的“520”综
合素质教育体系。其中通识教育选修课程近100门,满足学生个性化的修读要
求。同时还有综合素质养成课程,包括“校外公益服务”英语俱乐部”“家长讲坛”
"书香校园°“体育俱乐部“和艺术训练等。学院鼓动学生积极创建自己感兴趣的社
,不断拓宽素质教育的维度与培养路径,引导学生提升内酒,积淀素养,描绘
“千人干面”中自己专属的画像。
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创新创业学院
创新创业学院将深化创新创业教育改革作为推进教育教学綜合改革的突破口,树立先进的创新创业教育理念,以培养学生的创新恩维、创造能力和创业精神为目标,以改
革人才培养模式和构建课程体系为重点,以落实大学生创新创业计划为抓手,着
力构建“一个中心、两大循环、三种业态,四项融合”的吉利双创教育体系,将创
新创业教育覆盖全体学生,融入人才培养全过程,大力推进创新创业教育改革,
全面提升人才培养质量,慶续吉利奋斗者文化。
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马克思主义学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持 “以科研促进教学
以实践丰富理论,以教风引导学风,以课程建设提升质量”的理念,高度重视
思想政治理论课建设和改革,优化师资队伍,坚持立德树人,通过一系列理论
学习和教学实践,不断提升大学生恩想政治理论修养和社会实践能力。开展读
经典、读原著、 看事实、看成果,访红色基地、访杰出人物。研讨时事热点、
宣讲中国精神等活动,丰富教学方式,拓展教学实践、强化教学实效,培养坚
定的社会主义建设者和接班人。
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