此課程從各校成語教材和教育部成語典的四萬多則成語中，挑選出適合中年級學生程度、故事性高、容易運用的成語，並配合閱讀理解策略設計練習題，並逐題製作詳盡解析，讓教師們可以直接帶著孩子們使用，不用再自行費心設計；且孩子們總是對於故事充滿興趣，成語故事更容易讓孩子會去思考故事中人物的情境與行為，思考如何解決問題與學習如何待人處事。
即時掌握孩子的閱讀狀況
「孩子到底有沒有讀呢?」、「孩子到底有沒有讀懂呢?」這些都是許多老師心中的謎，「悅閱欲試-成語故事」課程結合了學習吧平臺的歷程記錄功能，教師快速掌握孩子的閱讀狀況。
完整的測驗歷程
透過即時測驗反饋，讓孩子在閱讀評量後，就能立即知曉答案，老師也可快速掌握班上孩子的作答情況，並針對班上較多人錯的題目進行解說與討論，讓閱讀活動能有更多的討論與分享。
課程具有哪些特色? 可以幫助孩子成長?
吸引注意的開頭
在故事開始前，孩子最先會看到「你有沒有聽過…?」，運用這樣簡單的提問吸引孩子的注意，讓孩子試著去回想過去生活經驗，藉此幫助孩子踏出思考的第一步。
透過課程內的連結，可以將該篇成語故事中的重要生字，直接連結教育部的｢常用國字標準字體筆劃筆順網｣(
http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/home.do
)，讓孩子們檢視重要生字和習寫 ；也能將成語故事中的重要詞彙，直接連結到教育部｢重編國語辭典修訂本｣(
http://dict.revised.moe.edu.tw/cbdic/
)，讓孩子們了解詞彙的釋義與例句
。
可離線使用
孩子可在學校先下載成語故事教材和試題，然後在家中或戶外沒有網路的情況下，進行故事的觀看、練習。
故事什麼時候會進行更新呢?
學習吧每週二、四會推出各一則新的成語故事內容和練習，歡迎教師和孩子們持續關注喔。
Q：
我是複製課程的使用，複製後我要如何同步更新新的內容?
A：
影片說明
老師們如何帶孩子參加課程?
一、成為老師
請先點選「個人設定」，並於身分別中點選「老師」身分
二、參加課程
三、申請成為共編者
請填寫下列表單通知我們，完成審核後，可複製課程內容
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJFvr8UAw3fd0PcMZxnDS4_ziKNsVpjNNtkSkirS5a0lds-A/viewform?usp=sf_link
若有其他問題請統一寄至
[email protected]
，我們會有專人協助處理
*注意事項：成為共編者後，
請勿任意變更課程中的內容
，避免影響他人使用，若有任何問題請與我們聯繫
