谈及童哲和他的万门大学,各界褒贬不一。但不可否认的是,乘中国互联网时代发展东风,并真正敢于付诸实践的他们,推开了在线教育的大门,是中国众多公开课程发展的一个重要的“缩影”。

2012年10月8日,童哲再人人网开设了自己的公众主页、创办“万门大学”,从自己熟悉的物理学科开始,陆续上传录制的视频公开课,并建立“万门大学图书馆”,介绍各个学科的入门书单。

正值互联网高速发展、用户对线上探索兴趣高涨的“黄金时期”,童哲“以全国中学生物理竞赛福建省第1名成绩保送北大物理系”的履历以及趣味、高效的物理课程使得“万门大学”快速出圈,用户人数飞涨,在短短四个月时间里达数万人。

2014年4月看到了童哲“万门大学”未来发展前景的人人网下的天使投资,让“万门大学”搭上了资本的这条“快船”,一路飞速发展,成为中国线上公开课的重要代表;9月,万门大学官网和App上线;11月,校长童哲在全国23所高校巡回分享;2015年6月,校长童哲代表万门大学参加2015中国创客大会暨第十五届中国企业未来之星年会,进入“十六强”。

回顾当下公开课平台,我们或多或少都能够从其中看到“万门大学”的影子。功过外,“万门大学”代表的更多是国人在公开课变革中探索,是中国众多公开课程发展的一个重要的“缩影”,令人深思。

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