看點03
:定位校務端角色,支持USR行動
本校永續中心執行USR校務端任務,透過明確角色定位—效率溝通的協調者、倡議行動的中介者、價值溝通的策展者、當責智識的促進者,來支持USR行動。
看點04
:USR計畫成效評估機制年報化
建構價值創造導向的社會實踐當責系統,當責精神啟動成效評估機制,日常實作融入年報年度作業,為中長期影響力評估鋪路。
看點05
:以「USR能動平衡計分卡」梳理關鍵成果
以自訂之「USR能動平衡計分卡」的4大策略構面與16個行動項目為共同成效評估架構,梳理並呈現關鍵成果。
看點06
:發展利害關係人議合技術,展現多元分析結果
應用AA1000標準等工具逐步發展利害關係人議合技術,操作多元議合並呈現分析結果。
看點07
:透過利害關係人價值評估,確立持續精進方向
以本年報利害關係人價值評估分析結果作為重要方法論,輔助未來章節目錄開列及確立精進方向。
看點08
:建構社會參與課程類別,連結教育部關鍵績效指標
本年報依社會參與度將USR計畫支持的課程進行5層次分類,初步建構社會參與課程類別,連結高教深耕面向二善盡社會責任的關鍵績效指標。
看點09
:《社會實踐服務優良獎勵辦法》獲獎案例露出
本校於2023年通過《社會實踐服務優良獎勵辦法》,共計7位老師獲獎,以焦點案例故事呈現於年報之中。
看點10
:由USR教師自評影響力,掌握未來智庫定位
本校USR教師自評產生的影響力,首要是培育學生成為高度且持續投入的社會實踐者,其次是社會實踐成果持續被地方/場域所需要,未來將以成為智庫持續累積智識與能量。
面對高教轉型,本校積極鼓勵老師參與USR 計畫的提案競爭,獲得教育部第二期三年期(109-111 年度)的補助,總共通過三個計畫,包括國際連結類萌芽型計畫「淡水好生活-學習型城鄉建構計畫」和大學特色類萌芽型計畫「淡蘭海陸輕旅遊、智慧互動趴趴走」及「『農』情『食課』—無毒、有機印象淡水」。同時教育部也補助本校成立USR Hub,加上本校重點研究計畫的支持,執行了四個種子計畫。
這份「淡江大學學校財團法人淡江大學2022年大學社會責任年報」,完整而詳實地記錄109年度到111年度執行USR計畫的歷程與具體工作成果。這些工作成果除了詳盡說明與場域共學共做之外,也從校務發展計畫中的「校務治理」、「人才培育」、「永續發展」、「社會共融」、「經濟發展」與「夥伴關係」等構面,來建構本校計畫的永續機制。同時積極推動大學與地方多方合作,擴大計畫的社會影響力。
農情食課2023(112年度),作為大學特色深耕計畫,延續前期計畫以「知農」、「體農」、「創農」為思考方向,透過「學分學程」、「社區共創學習」、「跨院系專業課」以及「共學、共好、共利、共創課程」為執行策略。
本期計畫奠基於前期「微學分」、「社區共創學習」、「跨院系專業課」三類課程的執行成效,以及與在地農業社區相關人員團體的人脈關係,整合過去資源,將過去相關的食農教育課程延伸推動,予以再系統化與教案化。據此強化食農教育課程於校園與北海岸農業社區的可擴展性與可複製性,並期以建構北海岸永續食農教育基地。
於《2023淡江大學社會責任年報》食農計畫專章中以「臺日跨校SIG山海探險家」、「水田排球」、「中泰國小與農情食課的創意教學」、「淡水河中的環境食域設計」作為活動成果呈現,並透過利害關係人的回饋來顯示活動成效。
當2040年到來,您將面臨的是一個很不一樣的社會
臺灣預計將在2025年迎來超高齡社會,即65歲以上人口佔總人口比率達20%。此外,根據國家發展委員會推估:2040年每2位工作年齡人口,就需負擔1位老年人口的扶養,因此高齡化所帶來的相關議題是世代間所要積極面對,學習共處的目標。
本計畫「為樂齡而行:跨代原力、青銀共創」取自教育部之「樂齡」一詞的衍伸,意為快樂學習,樂而忘齡。「為樂齡而行」是我們計畫的願景,也是我們計畫追求的行動價值,生活在淡水的樂齡以及在淡水求學的大學青年,各自具有原初的力量,在生命之中像是兩條永不相交的軌道各自前行;然而兩相圓融之感將由青銀共創的事件與舞台引領跨代之間的互動。
在2023淡江大學社會責任年報中,可以看到本計畫亮點:
跨世代的對話與學習。
來自利害關係人對計畫活動價值的肯定。
發揮大學社會責任,搭起與社區互動的溝通橋樑,讓社區居民來到學校。
鑑於高齡者人數逐年上升的在地議題,本次計畫關注於「SDG3良好健康與福祉」、「SDG4優質教育」以及「SDG10減少不平等」等大學社會責任的永續發展目標。透過實際至相關場域同理長者的陪伴需求,並有鑑於手機使用的普及性與可操作性,藉由計畫師生的協力合作,釐清淡蘭地區的長者健康老化需求,開發一個以「陪伴」為核心的手機 AI 應用程式原型:「為愛(AI)陪伴手機 APP」。希望在全方位健康促進的身、心、靈架構下,結合人工智慧陪伴守護(滬)銀髮族的樂齡人生,營造一個怡(宜)然自得的宜滬宜居社會。
「淡江大學學校財團法人淡江大學2023年大學社會責任年報」,愛陪伴專章詳記本計畫於112年執行USR計畫的歷程與具體成果。我們以「2023USR社會參與跨校共學 北區聯展」、「手機AI APP工作坊」、「長者照護機構參訪培力」、「2023 Happy Life Map教學共展」等等活動為主要成果,並分析回饋問卷中的結果是否為良性影響成效,以及師生對課程的滿意度及自我認知,有無因參與活動後而有所改變。
2023USR年報專章下載:
愛陪伴計畫