【日文游戏词典】入门篇07:假名豆知识——补足假名

【日文游戏词典】入门篇07:假名豆知识——补足假名

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勇士,当你看到这篇文章的时候,你已经半只脚进入考级的水准了,日本语能力测试( JLPT /The Japanese-Language Proficiency Test) N5级别,考验你的最主要的一部分就是单词的认读,语法涉及极少,而日语构成的基础元素就是假名,可以说熟练掌握了假名,N5就成功一半了。

尽管N5是个基础级别(N5-N1),通常不建议去报考(报名费不便宜),但却能够证明你已经成为了一个入门级的日语学习者,对于打算持续学习的人来说可以算是一个激励,所以感兴趣的同学可以在继续学习一阵子语法,积累一定量单词后尝试做一做N5试卷,检验是否可以达到标准,也是个不错的办法。

这次的任务的主题是 “补足” 。我们把前面没有提到过的假名认读、拼写细节知识说一说。



这次我们需要补足的 「豆知識」「まめ しき」 有:

1)一些常见的特殊的假名、符号。

2)外来语的片假名拼写。

3)拼读中的浊化、促音化现象。

4)快速总复习。

那么,我们开始吧。


1)一些常见的特殊的假名、符号。

①「々」 :汉字叠略字,常用符号,也存于中文手写体中。

●词例:「人々」 「ひとびと」,“人人”

●词例:「日々」 「ひび」,“每天,天天”

通常叠词的发音都是它所重叠的那个“单字”的音,而且第一个假名要发生“浊化”:

「ひとひと」→「ひと と」

②「ー」 :长音符号,用于片假名书写中,表示相应的长音,竖写日文时写成“丨”。

●词例:「サッカー」【soccer】“足球”、「コンピューター」【computer】“电脑”。

③小写的「あ」行 :「ぁ」「ぃ」「ぅ」「ぇ」「ぉ」,多用于表达语气、拼写外来语,像拗音一样,与前面的假名一同拼读,读音中占一拍。

例如:「ディ」其构成是片假名「デ」和小写片假名「ィ」,要读作「でぃ」【dei】而不是「でい」【de-i】。

④小写的「ケ」 :即为汉字“个”,是“箇”的略字。读音根据“箇”的情况发「か」,「が」,「こ」,「ご」等音。

还有一些特殊的字符,用来表示合略假名、叠字、甚至叠音的字符,这些字符并不常见,有很多在现代日语中非常少见,甚至已经废弃不再使用了,我们只要知道有这么个东西就好。

假名叠略字:ゝ(平)ゞ(平浊)ヽ(片)ヾ(片浊)

外来语拼写假名:ヷ(va)、ヸ(vi)、ゔ(vu)、ヹ(ve)、ヺ(vo)……


2)外来语的片假名拼写。

之前我们讲过小写的「ゃ」「ゅ」「ょ」,用于拗音的拼写。

而日语词中存在一部分从其他国语言借鉴来的词汇,为了保证发音增设了很多特殊的“拗音”,这些假名不用专门去记忆(多用于专业日语词汇),在实际应用中会逐渐熟练。

但建议将26个英文字母的拼读方式着重记忆一下,使用频率相对其他都高一些。


3)拼读中的浊化、促音化现象。

「か」行假名经常面临这种问题,其实很多词汇没有固定的规律,而是通过大量使用慢慢形成习惯而记住的,我们有时称之为“清音浊化”和“音节脱落”。

原则上只有前一个音是「か」行或者「た」行,后一个音是清辅音【k】【s】【t】【p】,也就是「か」、「さ」、「た」、「ぱ」这四行时,才会发生类似的音节脱落现象。

到底该怎么读,如果不深入到日语环境中,其实没有人在意,只要你能认读清楚即可。而深入到日语环境的人很快就会适应一些用法规律,一样不会有此困扰。

比如浊化:

着(き)る+替(か)える→着替(きが)える (か浊化为が)

甘(あま)い+酒(さけ)→甘酒(あまざけ) (さ浊化为ざ)

名(な)+高(たか)い→名高(なだか)い (た浊化为だ)

麦(むぎ)+畑(はたけ)→麦畑(むぎばたけ) (は浊化为ば)

再比如促音化:

由「学」「がく」和「校」「こう」两个字组成的单词「学校」「がっこう」。

「学」中的「く」遇到了「校」中的「こ」,发生促音化,省略了前面的「く」。变成了「っこ」

自古以来日语的演变一直遵守这个规则,只是在现代引入外来语时,才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。 真正的促音,除了外来语,后面肯定应该有「か、さ、た、ぱ」这四行的假名。换句话说,促音是不会出现在一个词的末尾的。但是,由于促音被用来表现停顿,所以有时候口语中一个突兀的停顿也会用促音来表示。比如表示意外时可以用「あっ」。这里促音就表示あ之后又一个突然的停顿。同样,促音也有出现在词首,如:「ったく」等等。这些是现代口语的发展,一方面目前尚未被认可为正统语言,另一方面也多数是一些语气词,因此,我们不必对此太在意。

4)快速总复习。

不妨先来测试一下:

①你能写出所有的「え」段假名吗?那么「い」段呢?「あ、う、お」段呢?

②自己随便想一个假名,你能写出它的片假名吗?

③浊音半浊音的发音、书写规律还记得吗?

④拗音后面加的是哪一行假名?书写要注意什么?

⑤长音的书写规律是什么?

……

其实能提出的问题我们还有很多,你也一定都能回答上来。

但我的目的是,建议你养成这样自我拷问的习惯,这样就可以在脱离文章、脱离书本的情况下快速检验自己的知识是否牢固。

在入门篇,我们的目的是让你“认识所有假名”,反反复复地「あいうえお」很无聊也很模式化,那么最好的检验方式就是实战。

【战斗】打开第一篇新闻,认读正文出现的所有假名(不用认读汉字)。

【胜利条件】认读正文中所有假名,并进行平假名片假名相互转换,如果愿意,可以完成情况发布在评论中。

【失败条件】失误(认错、写错)10次以上。惩罚措施:将错误的假名所在行列重新复习。

首先我们不限制你的完成时间,通过这样的方式,能够检验你是否真正完成了五十音图的记忆学习,同时提高你的眼睛对“假名”的适应程度,并且能够养成自发寻找学习材料的学习习惯。

随后,你就可以提高对自己的要求,通过计时加快认读的速度,开始记忆一些单词,在更实用的方式中提高对假名的熟练程度。

当你养成了语言学习习惯,就会有形成自己的方法,到这个时候,你就真的走上了语言的自学之路。


勇士,恭喜你,到这里我们就完成了五十音图的全部任务。

日语的技能点,我们已经开始点亮了。

需要提醒的是,学而时习之,才能记得牢靠,如果初期不常写常记,一些近似的假名很快就会模糊了,这就很亏。

以上就是相关知识99%的学习,剩下的1%,需要在日后的学习中不断补足,毕竟学无止境。

交任务吧。


那么勇士,我们正篇见!

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编辑于 2019-11-04 11:59

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