撑船渡河去教书 坚守乡村学校38年

记者一行冒雨前往彭新镇公山教学点。该教学点内办公室干净整洁。配备了现代化教学设备的教室，正中间摆放了几张课桌。教室后面的黑板上精心布置了板报，黑板一角，写满了方方正正汉字的作业本被当做优秀作品贴出来展示。教室前面的黑板上，画着李化勇和学生们合作的粉笔画。

记者随手翻开办公桌上摆放的课本和教案，上面写满了密密麻麻的笔记。李化勇告诉记者，身为教师，要为孩子们的教学负责。“我希望尽力为孩子们提供高质量的教学。所以每次上课前，我要提前规划好授课内容，也要设计好环节。”李化勇说。

据悉，作为该教学点唯一的公办教师兼校长，李化勇 除了要负责所带班级的多科教学及安全、后勤工作外，还要负责整个学校的内外事务。

公山教学点位于彭新镇最北端，石山口水库上游。学校三面环水，一条河流将公山村一分为二。

1981年3月，李化勇从城市回到公山村教学点担任教师。 每次河中涨水，李化勇都会风雨无阻撑船摆渡。每次摆渡时，李化勇先将船牢牢地固定在岸边，之后将孩子一个个抱上船。等孩子都上船后，他再跳上船，摇着桨，将船掉头，远离渡口。

“学校在河西，河东三个村民组的孩子们上学就要蹚水。 一到河里涨水，为了学生安全，我就会撑着小船来回接送孩子。 ”李化勇告诉记者。在李化勇的带领下，记者走过杂草丛生的泥土路来到河边。河滩上的野草郁郁葱葱，河滩中央，蜿蜒的河流缓缓流淌。河流对面的房屋在雨雾中清晰可见。“我家就住在对面，跟学校直线距离很近，如果撑船到学校，只需要10多分钟。可是，选择正常道路绕行的话却有七八公里的距离。”李化勇说，汛期时，河面宽度能达到500米，水深达4米。蹚水过河十分危险，学生们绕行距离又太远，来上课时衣服也总是湿透了，身上都是泥巴，也总会耽误上课。不过现在他已经不需要撑船接送孩子了，因为河东有了新学校，孩子们就近入学了，“这艘船成了我上班的交通工具了。”

父亲任教30年 他接过父亲手中“接力棒”

采访中，记者从村民口中了解到，李化勇的父亲李文华今年93岁，退休前一直在公山村小学任教。“村里的老老少少，很多都是他们父子俩的学生。我们这个村太偏太远，来了不少人，最后都没能留下来。”该村一名村民说。据了解，李文华自1951年在公山村小学任教，直到1981年，儿子李化勇到校教书后退休。

对于自己的工作，李化勇坦言，从小时候有记忆开始，父亲也是划船来上课。“父亲在这个学校教了几十年的书，到了退休的年龄，学校还是没有老师愿意来，他便一心想在子女中找一个接班人。我20岁的时候，在城里有份不错的工作，月收入近40元。当时父亲每个月的工资只有6块钱。在父亲坚持不懈的游说下，我最终选择回到这里。谁知道一回来，就留在这干了一辈子。”李化勇笑言，兄弟姐妹都在城市里就业、定居。 因为这份职业，李化勇多年来，坚守乡村过着清贫的日子。

“中间他有很多次机会可以调到别处。但是他都没走。他在这样一个偏远的乡村教学点工作，上课来回还要过河。可是，他却在这坚守了大半辈子，真是很不容易。”罗山县彭新镇中心校数学教研员钱巍告诉记者。采访中，李化勇多次表示： “这么多年了，我已经爱上了教书，和孩子们在一起我很快乐，我和这里的一切都有感情了，舍不得离开了。”

“教书育人是好事。这么多年，儿子有很多身份：校长、教导主任、班主任、后勤老师……他不浮躁，用心教学，收获了很多肯定，我很满意。”李文华告诉记者。据悉，多年来，李化勇潜心教学，教学成绩一直名列前茅，深受主管部门和家长们肯定。

只要孩子们需要 他誓言坚守到最后

当记者问及新学期开学后会有多少学生来报名时，李化勇说，每个学期有多少个孩子来上学，村里有多少个适龄孩子，谁家的孩子马上要上一年级，谁家的父母准备把孩子接到县里去等，这些情况他都掌握得很清楚。“下学期，来学校报名的孩子可能只有10多个。不管学校还剩多少个学生，哪怕只有一个孩子，我也愿意把我知道的一切尽力教给孩子。 只要孩子需要，我就会一直在这里。 ” 李化勇表示。

据介绍，李化勇的两个孩子上学后留在了外地，其妻子常年和孩子们生活在一起。“平时就我和父亲两个人待在家中。放暑假时，我和父亲会到孩子那里和家人团聚一段时间。”李化勇说。

李化勇告诉记者，从教30余年，他不仅收获了事业上的肯定，还收获了学生们的尊敬和关爱。“我觉得我只是做了我该做的事情，大家给我的关怀太多了。逢年过节，也总有学生打来电话关心我，学生们的认可也是我坚守下去的动力。”李化勇表示。

“现在这水也不深，我都是穿着胶鞋，走路回去，就是草有点深。”李化勇说。采访结束后，李化勇穿上胶鞋，一深一浅地走进那条他走了38年的小路。不一会儿，他便消失在了比人还高的草丛里。

来源：大河报 返回搜狐，查看更多