通过视频的方式，记录地质工作者在野外的日常，以第一人称的视角体验野外地质生活。用GoPro等工具轻松记录野外工作的点点滴滴，做成短小有趣的视频集锦，用轻松的方式向大众展示野外地质工作的过程，让更多的人认识地质科学家是如何在人迹罕至的地方采集岩石样品，以及通过这些样品如何了解到关于地球的哪些信息

参观百年地质调查发展历史，了解百年地质调查重大科技成果；体验地质云立体交互终端集成整合的地质调查虚拟科普产品，包括“太阳系及地球的组成AR系统”、地球深部探寻之旅的“松科二井VR系统”、海洋探索的“海洋地质虚拟现实科普VR系统”、“透明雄安全息AR系统”等

发展研究中心

网络公开课、科普视频播放，网络公开课的内容以“耕地中的大熊猫——东北黑土地”“松嫩平原水环境”“地质云”等为主，分别介绍东北地区黑土开发利用现状、保护黑土退化面临的诸多问题等；保护水环境、科学饮水、健康饮水；地质云的最新进展。科普视频以“东北黑土地”“沈阳地质调查中心科普研学基地”等进行国情、粮食安全及环境污染方面科普

沈阳地调中心

以新建成的龙化石博物馆为契机，组织中心职工子女参观博物馆作为这次世界地球日开展的线下活动。通过参观学习，让孩子们了解地质工作、任务，不仅增进了父母与孩子间的感情，而且让孩子们在参观中学到了有趣的地质知识

武汉地调中心

以罗平生物群野外观测研究基地为依托，面向中、小学师生介绍我国古生物研究前沿，展示中国地质调查局业务领域，普及相关地球科学知识。罗平生物群及相关微信公众号推送材料、协办学校老师分发科普材料；线上直播讲解、互动问答等环节为成都市及罗平县师生介绍生物演化历程

成都地调中心

以“生态保护，从我做起”为主题，制作15-20块展板，在紫阳县广场进行宣传；同时，结合学校自然科学教育要求、中国地调局二级项目要求、自然资源部潼关野外观测基地、陕西紫阳科研试验类科普基地职能，根据防疫现状和要求，通过“地质遗迹及科普”微信平台进行地学科普专题宣传，并发放科普宣传资料

西安地调中心

（1）以自然资源开发利用与保护、革命旧址保护、地质遗迹保护、黄土地质灾害防灾减灾为主题，设立宣传板，发放宣传册，进行现场科普讲解与宣传

（2）在延安科技馆地质文化科普主题展厅，向公众宣传延安地区黄土的形成、演化、特征及黄土灾害等综合知识

西安地调中心

从现代仪器分析的检测能力和应用方面进行展开，聚焦国土空间规划与生态修复，展示现代分析技术在地质环境应用方面的支撑作用，一方面让学生了解现代分析技术，另一方面引导学生提高爱护地球、保护生态环境的意识

西安地调中心

秦岭南部灾害地质调查项目以展板、宣传画、传单和宣传手册等方式,对地质灾害的早期识别、防治等相关知识进行现场科普和宣传,对当地居民关于地质灾害的科普问题警醒解答、交流,鼓励广大居民保护生态环境

西安地调中心

（1）在海洋地质九号船试靠港期间，在深圳码头面向全国做直播活动，内容包括：介绍调查船、调查设备以及海上工作人员和科研人员的生活工作情况，让更多的人了解海洋地质调查，尤其是青少年。

（2）在青岛海洋地质科普基地网站推介海洋地质科普资源

青岛海洋所

以神奇的化学元素、干热岩探秘、保护三江源、硒望的田野等为主题，向受邀人员进行相关讲解，并以展板形式展示化学地球大科学计划、电磁探测技术、地震探测技术、土地质量调查、透明雄安、地质云技术等研究领域取得的成绩及其在工作生活中的应用情况，以生动形象、通俗易懂的直观方式为大家科普地球科学技术知识。活动期间还将播放依托我所建设的两个部重点实验室制作的科普视频——地球透镜、地球化学探测，同时还准备向群众免费发放宣传画册

了解地球的概况（用地球仪演示）；2 认识固体地球的组成：矿物和岩石（典型矿物岩石实物标本）；以典型的地质现象为例，讲述地质学原理（宣传册或者相关的科普书）；4 参观地科院石林（线下活动）

由中心专业研究人员在线向公众做主题为《地球上改变我们生活的大撞击事件》和《月球样品返回地球之后的那些事儿》的科普讲座；在线直播参观北京离子探针中心的两台高灵敏度、高分辨率二次离子探针质谱计（SHRIMP）设备及其配套设施

（1）采用线上线下相结合的方式开展学区内教育宣传活动，纪念馆可走出去送展上门，或通过线上讲座的方式，弘扬李四光精神、普及地球科学知识，树立爱护地球，保护环境的意识。

（2）李四光纪念馆开展网上宣传李四光科学精神活动。

（3）举办《地质力学研究所科技成果展》，宣传展示最新科研成果。

（4）网站开辟地球日科普专栏，介绍地球日科普知识；设置科普视频、科普文章及科普图书等栏目发布相关科普作

地质力学所、李四光纪念馆

以线上视频、线下宣讲、发放宣传材料、监测车进社区等方式开展水资源现状与开发利用情况、水资源短缺的原因、不合理开发利用的历史现状以及引发的生态危机、地下空间规划、先进水质测试分析设备等领域的科普活动

联合全国有关省级地质资料馆、燕郊高新区管委会、局属有关等单位，面向社会公众特别是青少年，以“嫦娥五号探月工程顺利实施”为契机，结合月球地质学、地球地质学和国家实物地质资料馆、省级地质资料馆珍贵岩心、标本等科普资源，融合山、水、林、田、湖、草、海等自然资源相关科学知识设置科普益智竞答题观和普及地球科学知识

实物资料中心

面向全国地质工作者及广大社会公众征集原创地质科普作品。作者可结合地质知识、地质事业、地质调查重点工作与社会关注热点、地质精神等相关的内容，创作形式多样的科普作品，包括文章、诗歌、视频、绘画和摄影作品等。

地学文献中心

（1）在报纸策划专刊专版，开展地学科普宣传；

（2）给各单位搭建平台，在直播平台、公众号、视频平台等方面展播各单位的优秀作品；

（3）参与部分单位活动的协办，以及部分单位活动的新闻采访和宣传报道

依托“地下水系统典型有机污染物精准、高效分析技术研究”成果，向同学们介绍水中个人消费品种类、含量、危害等科学知识，引导他们关心水环境问题，关心科技进步，树立青少年爱护环境，热爱科学的观念

实验测试中心

围绕绿色发展和生态文明建设，结合我所地质灾害防治、钻探技术和水文水资源调查业务方向，走进社区及校园开展“讲地球故事”地质灾害科普宣传（线下）：走进社区，向社区居民公民和社区所辖小学“成都市五丁路小学”开展“讲地球故事”普及地学知识讲解，赠送科普读物和宣传册等科普产品

探矿工艺所

科普进社区；

（1）现场宣传：联系单位附近社区，制作自然资源开发利用、地球环境保护相关宣传展板、条幅、科普知识宣传页，进入社区现场开展宣传活动

（2）地球保护知识问答：面对青少年、中小学生，开展现场提问、有奖竞猜活动

郑州综合利用所

一是针对大关县石英资源尚未大规模开发利用、区内在产企业数量少、当地群众对石英资源开发认识相对较少的实际情况，针对性的开展“珍惜石英资源，共建美好家园”的科普活动；二是针对当地山区儿童多为留守贫困儿童，开展“走进大山深处的小学”科普活动，选取一处大山小学，为小学送去课外书籍、学习用品等物品，给贫困山区儿童送去慰问和关怀，

郑州综合利用所

（1）《中国南方稀土矿概要，“稀土不土”》介绍中国南方稀土矿特点、重要性、用途、我们国家的资源优势，资源节约集约绿色利用的重要意义。

（2）《“不氟不行”，大自然的恩赐—神奇的萤石》主要通过制作展板、折页及矿石，现场展示宣传。

（3）《低碳引领矿业未来，绿色驱动经济发展》围绕绿色矿山建设，普及相关科学知识，引导全社会重视绿色发展理念，促进经济发展方式转变，共同推动生态文明建设。

（4）《锂电新能源的源头动力——川西锂矿示范利用大有可为》通过科普宣传川西锂矿开发利用成套工艺技术，普及科普知识，宣传地质调查成果服务国家能源资源安全、服务经济社会发展

成都综合利用所

线下活动：辽阳市多要素城市地质调查项目组在辽阳市公共场所开展一次以地质科学为主题的展览、宣讲

线上活动：包括微信公众号、小程序宣传，短视频、主题直播

具体主题为①城市地质服务辽阳建设，献礼建党100周年②地质精神与人物—温家宝③城市与地质灾害④地质医生为辽阳做体检⑤地质学科跨学科趣事⑥趣味地质

廊坊自然资源综合调查中心

项目组在微信公众号撰写以“保护水资源，防治水污染”为主题的科普文章，结合项目所在区域，重点介绍宁波地区水资源现状，提倡公众树立惜水意识，开展水资源警示教育，呼吁社会公众提高水资源利用率，减少水资源浪费，有效节水的关键在于利用“中水”，实现水资源重复利用。通过列举各类案例展示水污染会对人体健康造成极大的危害，结合宁波地区已有资料，通过日常生活、增加森林面积、保护江河湖泊等方面对如何防治水资源污染进行探讨，发起保护和合理开发利用水资源、全民防治水污染的倡议

廊坊自然资源综合调查中心

以展板和播放纪录片的形式，从地质角度深入浅出地介绍了永定河及华北平原形成的过程，从人文历史角度介绍了永定河名称的演变以及治理历史。最后结合永定河生态补水计划施行后永定河重新通水得以“复活”的事实，向受众人群普及“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观念

廊坊自然资源综合调查中心

以“只有一个地球”为主题，通过观摩展板、现场宣讲以及发放宣传单模式，宣传地表基质概念以及相关环保理念、环保常识。环保宣传单制作，以地表基质相关概念内容为引，讲述相关基质与自然环境之间的相关性，同时引出砂基质—违规开采河砂的危害等相关内容。最后对本中心及项目组进行宣传，吸引微信公众号用户，同步进行线上微信公众号宣传

廊坊自然资源综合调查中心

结合项目调查成果，开展以地下水资源形成与保护为主题的科普宣传活动，现场播放“地下水降落漏斗的产生与危害”的宣传片，介绍地下水形成与保护相关的宣传展板，发放宣传传单。通过科普活动使受众对地下水的形成有初步了解，对所在地的地下水资源情况有初步了解，了解地下水资源过度开采可能造成的危害，了解保护地下水资源的基本知识，形成保护地下水资源的自觉意识

牡丹江自然资源综合调查中心

通过微信公众号宣传哈达门沟金矿的发展历程，走访当地政府对村民及学术宣讲绿色发展理念。主要内容：

（1）撰写科普文章，具体阐述绿色勘查技术理念，深化广大地勘人员对绿色勘查、绿色矿山的认识。

（2）制作科普宣传作品。利用图片、音频、微视频等模块使活动展示更加丰富多彩，让更多的非专业人士能够形象具体的了解金矿的成因、矿山的发展历史并推广绿色发展理念。

（3）线下宣讲活动。对哈达门沟金矿及绿色勘查绿色矿山、绿色发展理念进行宣传

呼和浩特自然资源综合调查中心

（1）举办一场讲座：邀请业内专家面向中心对接的中小学校学生，结合自身研究领域做科学普及报告，倡导中小学生们关注地球科学、保护生态环境，呼吁青少年投身科学研究。

（2）举办一场展览：邀请中小学校学生、中心周边居民等参观中心实体科普馆、分析测试实验室，重点向公众普及基础地学知识、地质调查基本工作手段，并安排专人讲解；邀请驻地媒体对“地球日”活动进行宣传报道，提高主题活动社会关注度、参与度，提升中心社会知名度。

（3）举办一场地质调查成果展示会：利用中心微信公众号，适时推送我中心近年来地质调查成果及地球日相关科普宣传材料

西安矿产资源调查中心

（1）科普宣传：在洋县实验小学操场举行。学校师生在项目组相关人员的引导下观看水污染、水资源过度开发利用现状、地下水基础知识等展板，了解水资源重要性。

（2）科普讲座：由项目人员做以“节约用水，保护地球”为主题的科普讲座

西安矿产资源调查中心

（1）科普讲座：黑河流域自然资源要素综合观测网的基本情况，站点分布、观测对象以及部分观测站点（大满、花寨子、阿柔、大沙龙、四道桥）周围1km范围内的自然资源分布情况；介绍获取自然资源数据的3种方式（调查、观测和监测）之间的区别与联系。

（2）宣传自然资源要素综合观测网的发展目标和前景。

（3）结合2020年的宣传片、图册，制作新的宣传图集，利用新媒体线上宣传。

（4）线下通过对合作的科研院校和部分地方政府单位发放宣传图册的形式，宣传黑河流域现有自然资源保护和开发利用基本状况，促进流域自然资源精细管理和高效利用

西宁自然资源综合调查中心

（1）世界地球日科普教育：现场科普世界地球日的起源、意义、影响和主题，通过宣传展板、海报，分发宣传手册，介绍当今自然环境因遭到破坏所带来的严重影响。

（2）加入“志愿者行动”计划：激励民众加入环境保护志愿者行动，在工作人员的陪同下，开展捡拾仙人山公园塑料垃圾，提倡环保意

烟台海岸带地质调查中心

（1）以“三峡库区地质灾害与监测预警”为主题开展科普讲座，主要讲三峡库区地质灾害监测预警的技术方法、处置手段等，为当地处理地灾问题提供参考，增强双方在各项工作上的交流合作。并发放宣传手册。

（2）以“美丽的张家界是如何形成的”为主题，为宁乡一中师生讲述张家界独特秀美的自然风光及其形成原因，增强师生热爱自然，保护自然的意识。

（3）以“洞庭湖的前世今生”为主题，为长郡沩东中学师生讲述洞庭湖的形成、发展、演变、保护及面临问题等内容，让师生了解洞庭湖、提升保护生态、爱护家园的意识。

（4）以“节约用水，保护水源”为主题，为玉潭小学（城郊小学、树仁小学）师生讲述宁乡市“母亲河”沩水的基本情况及水资源利用现状

长沙自然资源综合调查中心

大别山项目组计划开展以“善待环境，低碳生活”为主题的科普宣传活动，通过撰写微信短文、公众号宣传转发、张贴标语、制作展板、发放宣传手册、科普知识讲座、媒体宣传等方式，联合大悟县自然资源局重点就生态环境、碳储碳汇以及与人类活动的关系等科普知识进行宣传

长沙自然资源综合调查中心

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