新闻学、传播学、媒体学、媒体社会学…各方向有哪些备考前期的必读书目？
知日baba为你盘点了12本 日本文科大学院【传媒学】入门书单来了！
知日塾的老师们，总结多年考学经验，为同学们归纳了日本传媒学考研必看的宝藏书单。只要你学习并掌握以下推荐书籍，就是打牢专业基础、奔向名校的第一步！
一、传媒学概论
「よくわかるメディア·スタディーズ」作者：伊藤 守
推荐理由：
传媒学入门级必看。该书按照传媒学
知识点+实例
、再结合当前学术探讨的现状进行编写，非常适合作为新传考生的“用语宝典”，以及一定程度上对传媒讲义有辅助补充的作用。能够学习到很多
考试高频热词
，以及也能给研究计划书的方向带来灵感和启示。
适合人群：
新传零基础，但日语有N3以上水平的同学
「メディア·コミュニケーション学」作者：橋元 良明
推荐理由：
和第一本类似，也是传媒学入门推荐书籍。阐明了现代信息社会中“媒体传播”的新形式，探讨了由此衍生出的社会现象和问题。
适合人群：
新传零基础，但日语有N3以上水平的同学
「メディアの卒論」作者：藤田 真文
推荐理由：
这本书介绍了
传媒学研究方法论
，不管是写研究计划书还是之后写论文都用得到。
适合人群：
日语N2以上，新闻学有基础的同学
二、新闻学
04「科学報道の真相」作者：瀬川 至朗
推荐理由：
揭示了核电站爆炸、水俣病等历史著名事件中新闻界的黑暗和教训，是
新传的经典历史案例，
可以作为同学们答题的素材积累。
适合人群：
适合以新闻学为研究方向的同学，以及准备报考早大SJ的同学（本文的作者濑川老师是
早大政经研究科的科长
，「ジャーナリズム実践基礎」「报道现场论」这两门课，是早大几位老师（包括濑川）一起上的，本书都有涉及到相关的的内容。）
05「騙されてたまるか」作者：清水 潔
推荐理由：
现职业记者通过亲身取材的事件来揭示日本新闻界所存在的发表报道、记者俱乐部等问题，强调独立取材的重要性。真实事件发人深省。通过此书，同学们可以
积累日本的真实案例
用于写作。
适合人群：
适合有一定日语水平，且需要日本新闻实例积累的同学
06「ジャーナリズムの規範理論」作者：塚本 晴二朗
推荐理由：
日本新闻界的“法典”，系统地规定了
记者的行为准则和伦理
。为写新闻学研究题目的同学带来理论基石。
适合人群：
有一定日语水平的同学
三、媒体学
07「図説日本のメディア」作者：藤竹暁
推荐理由：
这本书是
早大「論文基礎」课的教材，「データの見方」课的参考书目
。建议在备考初期的同学们也作为参考资料。 这本书有一个特点：看图说话，
用各项数据说明日本的媒体技术发展历史脉络
。
适合人群：
研究媒体技术发展相关的同学、研究中涉及到
量化分析
的同学。
08「メディアの未来――歴史を学ぶことで、新聞、雑誌、ラジオ、テレビ、SNSの未来は導き出せる」作者：ジャック·アタリ
推荐理由：
纵观媒体发展的历史脉络，推测未来媒体的诞生方式和带来的影响，该书里包含
对未来媒体发展的解读和疑虑
，需要做
传媒学论述题
的同学可以参考这本书。
适合人群：
该书里包含读未来媒体发展的解读和疑虑。比较适合需要做传媒学论述题的同学参考。
09「閉じこもるインターネット」作者：イーライ·パリサー
推荐理由：
重点考察了网络和当今时代热门的算法技术的优缺点。并提出了要突破“信息茧房”的必要条件。
适合人群：
研究
新兴媒体
的同学可以参考这本书，作为研究背景资料。
四、媒体社会学
10「異文化コミュニケーション学」作者：鳥飼 玖美子
推荐理由：
系统介绍了语言、民族等之间的异文化交流的基础知识，提供异文化交流的先行研究以及计划书写作方向灵感。
适合人群：
适合要做异文化交流研究的同学阅读
11「噂とは何か」作者：松田美佐
推荐理由：
中央大学传媒学老师的著作。主要讲述流言、舆论等是怎么形成、传播和消亡的。书里涵盖
日本谣言的实例
，可以作为小论文素材来阅读和积累。
适合人群：
适合有一定日语水平，且缺少日本实例积累的同学
12「地方メディアの逆襲」作者：松本創
推荐理由：
日本传媒界的主流话题-地方媒体的存亡。阅读此书会了解当今日本主要媒体和地方媒体的实力悬殊状况，以及对地方媒体今后的发展方向产生了解。作为当下考学非常热门的题目，这本书可作为
小论文素材积累
。
适合人群：
适合有一定日语水平，且想要研究地方媒体的同学
书籍推荐人
知日塾传媒学课程师资
焦老师慶應義塾大学 法学研究科 政治学専攻 ジャーナリズム専修コース 博士前期慶應義塾大学 法学研究科 政治学専攻 博士后期
知日塾文科大学院 传媒学讲师
擅长领域：マス・コミュニケーション研究（政治コミュニケーション/メディアとジェンダー/カルチュラル・スタディーズ）可带方向：ジャーナリズム論/政治コミュニケーション/メディアとジェンダー/サブカルチャー研究新闻传媒专业出身，修士毕业于日本慶應義塾大学法学研究科。师从享誉盛名的传播学教授大石裕教授的zemi，曾获慶應大学「研究のすゝめ奨学金」修士論文刊载在日本传播学学会期刊マス・コミュニケーション研究（现改名为メディア研究）2021年加入知日塾，协助开创知日塾新闻传播学专业课程，并担任新闻传媒学班专业课讲师。善于使用日常同学们所熟悉的新闻事件和媒体现象，讲抽象的社会学相关或者政治学相关的新传理论以生动形象的方式予以呈现，便于同学理解和掌握。在于学生沟通过程中，善于从同学自身的兴趣爱好出发，结合同学自身优势去挖掘新传相关的研究课题。所负责的学生合格了 北海道大学，早稻田大学，慶應大学，立教大学等多所顶尖院校。焦老师认为，作为20世纪诞生的新兴学科，新闻传媒专业大量借用了文学，社会学，政治学，乃至心理学的理论，导致部分知识点表述会显得复杂而抽象。但也正是因为这些知识积累，我们才能针对日常生活中我们最熟悉的媒体事件，媒体文化进行最“不学术”的学术研究。无论你是想要研究你自己感兴趣的游戏，偶像粉丝，流行文化都可以在新闻传媒专业中实现。无论你有多么破格的研究梦想，我们都会全力以赴帮你实现。
上智大学 文学研究科新闻学专攻 博士前期
知日塾文科大学院传媒学班主任
擅长领域：ジャーナリズム研究
可带方向：报道研究、内容分析、框架分析
授课态度认真，会根据自己的备考经历给同学们补充正课以外其他的知识点。和同学们时刻保持沟通，会了解每个人的考学情况。会比较高标准要求同学们。课上有很多发散性的知识扩充。
于老师认为传媒学的分野很多，和日常生活的联系也都非常紧密。学习传媒学可以帮助我们更好的了解世界，获得新的体验和感悟。
李老师早稻田大学 政治经济研究科 博士前期
知日塾文科大学院传媒学班主任
擅长领域：新闻学（纪录片/战争/音声分析）
西安外国语大学 新闻传播学专业 修士毕业于早稻田大学政治经济研究科曾在CCTV东京分部实习 ，课堂气氛可以轻松愉快；但是课后绝不不讨价还价，像讨债鬼一样天天催着学生打卡要作业，严厉严厉严厉！
李媛老师认为，再简单的事，如果不努力都没可能实现；再难的事，只要努力都可以实现！
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