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- 中文名
- 兴趣班
- 别 名
- 特长班
- 面向对象
- 儿童
- 目 的
- 让儿童在校课堂之外的获得知识等
- 属 性
- 教育机构
- 教学分类
- 文化、音乐、体育、乐器、美术等
定义
儿童兴趣班一般的目的是根据各阶段儿童（包括婴、幼、少）的年龄特点以及学习
关键期
，以满足儿童的自身发展的需要，为孩子提供在
智力
、体育、美育、德育等某一方面的才能的
教育内容
，通常又被家长成为“特长班”。
分类
根据人们对兴趣的通常分类，兴趣班也通常可分为：文化、音乐、体育、乐器、美术、表演等几大类，每一个大类又可详细分为若干小类，例如：音乐类又可分为民族、美声、通俗、乐理、声乐等小类；舞蹈又可以分为形体、
芭蕾
、
现代舞
、
古典舞
、
民族舞
、
街舞
、
华尔兹
、
拉丁舞
、
肚皮舞
、
踢踏舞
、
爵士舞
等小类。
利弊
兴趣班对儿童的成长有着重要作用，既可以学习知识、扩展视野、培养兴趣，又可以锻炼孩子的
沟通能力
、
表达能力
、
人际交往能力
、动手能力等，还能培养幼儿的
审美能力
、
表现力
、创造力。但兴趣班也会占用孩子很多
休息时间
，盲目选择会导致孩子厌烦、枯燥、乏味，也有可能会给孩子带来
挫折感
等
负面影响
，严重的会影响到孩子的身心健康。
内容
培养孩子的品德，是教育的首要问题，也是
早期教育
的首要问题。孩子在3岁以前，以培养良好的道德
行为习惯
为主，以说理为辅。3到7岁之间，是少儿品德教育的重要阶段，一个人的思想品德、
道德习惯
及性格特征等，基本上都是在这时奠定的。
智育
是
早期教育
的核心，对少儿进行智育培养，除了传授知识外，还包括智力的开发。 当孩子会坐以后，要让孩子适当地坐着玩，这样有利于孩子
手眼协调
地活动，让孩子辨认各种颜色和事物，经常用优美的乐曲和歌声锻炼孩子的听力。1到3岁的少儿，要注意孩子的
模仿能力
和求知欲望，对孩子的优点和成绩要给予表扬，提供多种玩具，以提高孩子的想象力。孩子到4至7岁时，要经常同孩子一同散步，边走、边讲，要经常讲故事。而且要开始让孩子认字、数数和学习绘画、唱歌、跳舞等。
情商（EmotionalQuotient），简称
EQ
，又称情绪智力，主要是指人在情绪、
情感
、意志、耐受挫折等方面的品质。情商是心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。据《情商》的作者萨洛维及其合作伙伴约翰·梅耶已对情绪智力给出了详细的定义，情绪智力扩展为5个主要领域：了解自身情绪、管理情绪、
自我激励
、识别他人情绪、处理
人际关系
。中国较系统全面的少儿情商教育课程主要有“
快乐心心
”情商早教包。
财商：本意是“金融智商”，英文缩写为
FQ
（FinancialQuotient），指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。财商包括两方面的能力：一是正确认识财富及财富倍增规律的能力（即价值观）；二是驾驭财富、正确应用财富及财富倍增规律的能力。财商是与智商、情商并列的现代社会能力三大不可缺的素质。
儿童财商是中国家长较受关注的教育，在
欧美
少儿理财教育已纳入中小学
教育体系
，台湾已将商业理财纳入高考科目。2013年中国已将
投资理财
教育逐步纳入
国民教育体系
，这意味着不久的将来商业理财学科也将纳入中国的高考科目是中国较系统全面的财商课程（少儿理财教育课程）主要有少儿财学院少儿理财能力
等级考试
（ICF-LICF）课程。
