按学科专业大类规划推进教学实验室标准化建设，完善实验室面积、基础设备、安全设施，建设实验室开放运行信息化平台；强化实验室安全管理，健全实验室及危险化学品安全管理责任体系和监督体系，创建科学的安全评价体系，进一步完善实验室安全管理制度。建立科学的师资评价机制，充分发挥教师的创新潜力和教学能力；重视教师的教学成果和教育教学研究，通过评价激励和奖励机制，提高教师的教学质量和专业发展。
2.
建
设多学科联合创新创业实验室
打造教学、科研、实验室三位一体、产学合作、科教结合、学科交叉融合、信息化的实验室体系；重视科研成果转化，充分利用国家重点实验室及大型仪器共享平台，在大学生中开展创新性实验，把科研成果转化为实验教学项目。激励教师开发前沿性、综合性、设计性、创新性教学实验，自主研发实验设备，开展跨学科实验项目和课程设计，培养学生的综合能力和创新思维，推动实验教学的综合性发展。加强高水平学科竞赛和多学科联合创新创业实验室建设，构建自主开放式实验教学模式，为培养石油领域中具有国际视野的高级创新、研究型人才和工程型人才服务。
3.
加强实验教学队伍和人才建设
加强实验教学队伍建设，构建教授领衔，理论课教师、实验教师、实验技术人员、研究生助教一体化实验教学队伍，编写高水平实验教材和企业实训教材。加强教师培训和专业发展，提供教学方法与技术的培训，鼓励教师参与教学改革和教学研究，不断提高教学质量和创新能力，为学生提供优质的教育资源。
4.
加强数字资源及线上资源建设
加强数字资源的采集、整理和开发工作，包括教学视频、交互式教材、网络课程等；引入先进的虚拟仿真技术，开展虚拟实验项目的设计和开发，探索数字资源和虚拟仿真实验项目与传统实验教学相结合的教学模式，通过提供更丰富、多样化的教学资源，激发学生的学习兴趣和动力，拓展学生的实践能力和创新思维，提升实验教学的质量和效果。
