Lin Chuang Er Bi Yan Hou Tou Jing Wai Ke Za Zhi.
2020 May 5; 34(5): 411–416.
Language:
Chinese
|
English
基于格林模式突发性聋患者生活质量影响因素问卷的编制
Development of questionnaire on influencing factors of quality of life in patients with sudden deafness based on Green model
,
1
,
2,
*
,
1
and
1
杜 婧
山西医科大学(山西太原, 030001),
Shanxi Medical University, Taiyuan, 030001, China
王 斌全
山西医科大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科,
Department of Otorhinolaryngology Head and Neck Surgery, First Hospital of Shanxi Medical University
宁 艳
山西医科大学(山西太原, 030001),
Shanxi Medical University, Taiyuan, 030001, China
李 圣芳
山西医科大学(山西太原, 030001),
Shanxi Medical University, Taiyuan, 030001, China
山西医科大学(山西太原, 030001),
Shanxi Medical University, Taiyuan, 030001, China
山西医科大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科,
Department of Otorhinolaryngology Head and Neck Surgery, First Hospital of Shanxi Medical University
条目高分组低分组
13.60±0.4952.20±0.50513.282< 0.001183.64±0.5292.40±0.49511.519< 0.00123.64±0.4842.42±0.58310.815< 0.001194.11±0.3182.80±0.40517.097< 0.00133.53±0.5052.47±0.50510.029< 0.001204.13±0.3442.73±0.44716.649< 0.00143.27±0.4471.96±0.47513.487< 0.001214.16±0.3672.56±0.50317.256< 0.00153.29±0.4582.09±0.59610.703< 0.001223.78±0.4202.60±0.49512.159< 0.00163.18±0.3871.82±0.38716.630< 0.001234.20±0.4052.64±0.48416.541< 0.00173.62±0.4902.60±0.5399.408< 0.001244.02±0.2602.71±0.45816.688< 0.00183.51±0.5062.20±0.40513.584< 0.001253.58±0.5832.51±0.5069.269< 0.00193.44±0.5462.51±0.5498.090< 0.001263.84±0.3671.93±0.25228.813< 0.001103.29±0.4582.22±0.5609.892< 0.001273.87±0.3442.04±0.29826.863< 0.001113.18±0.5351.89±0.31813.901< 0.001283.93±0.2521.98±0.14944.770< 0.001123.20±0.6942.00±0.00011.597< 0.001293.82±0.3872.00±0.21327.685< 0.001133.18±0.3872.02±0.26016.634< 0.001303.91±0.2882.62±0.49015.208< 0.001142.80±0.5481.64±0.48410.604< 0.001313.73±0.4472.58±0.49911.562< 0.001153.07±0.3931.96±0.20816.751< 0.001323.91±0.2882.53±0.50515.912< 0.001163.13±0.3442.02±0.26017.289< 0.001333.80±0.4052.76±0.43511.800< 0.001173.98±0.1492.64±0.52916.275< 0.001
表 3
条目
|
r
值
|
P
值
|
条目
|
r
值
|
P
值
|
条目
|
r
值
|
P
值
|
1
|
0.715
|
< 0.001
|
12
|
0.612
|
< 0.001
|
23
|
0.661
|
< 0.001
|
2
|
0.464
|
< 0.001
|
13
|
0.176
|
< 0.001
|
24
|
0.559
|
< 0.001
|
3
|
0.613
|
< 0.001
|
14
|
0.356
|
< 0.001
|
25
|
0.578
|
< 0.001
|
4
|
0.619
|
< 0.001
|
15
|
0.349
|
< 0.001
|
26
|
0.363
|
< 0.001
|
5
|
0.610
|
< 0.001
|
16
|
0.413
|
< 0.001
|
27
|
0.380
|
< 0.001
|
6
|
0.673
|
< 0.001
|
17
|
0.578
|
< 0.001
|
28
|
0.350
|
< 0.001
|
7
|
0.621
|
< 0.001
|
18
|
0.641
|
< 0.001
|
29
|
0.354
|
< 0.001
|
8
|
0.185
|
< 0.001
|
19
|
0.646
|
< 0.001
|
30
|
0.528
|
< 0.001
|
9
|
0.437
|
< 0.001
|
20
|
0.635
|
< 0.001
|
31
|
0.546
|
< 0.001
|
10
|
0.651
|
< 0.001
|
21
|
0.673
|
< 0.001
|
32
|
0.588
|
< 0.001
|
11
|
0.246
|
< 0.001
|
22
|
0.604
|
< 0.001
|
33
|
0.398
|
< 0.001
|
2.2.2. 效度
结构效度: 该问卷KMO值0.844, Bartlett's球形检验显示χ
2
值为3218,
P
< 0.001。采用主成分分析法和最大方差正交旋转法, 抽取特征根大于1的公因子, 删除因子负荷 < 0.4的条目。经过2次因子分析后, 最终提取出5个公因子, 其特征值分别为5.761、5.543、2.778、2.499、2.30, 累积方差贡献率为60.905%(见
)。各因子所包含的条目与专家函询后问卷编制的内容基本一致(见
)。以格林模式为理论框架, 将提取出的公因子命名为知识因素、态度因素、行为因素、促成因素和强化因素。内容效度: 专家函询结果显示该问卷条目的内容效度指数为0.786~0.981, 问卷水平的内容效度指数为0.955。
表 4
因子
|
特征根
|
贡献率
|
累积贡献率
|
1.行为因素
|
5.761
|
18.583
|
18.583
|
2.知识因素
|
5.543
|
17.880
|
36.463
|
3.促成因素
|
2.778
|
8.961
|
45.424
|
4.强化因素
|
2.499
|
8.061
|
53.485
|
5.态度因素
|
2.300
|
7.420
|
60.905
|
表 5
因子1
|
因子2
|
因子3
|
因子4
|
因子5
|
条目23
|
0.851
|
条目2
|
0.796
|
条目29
|
0.896
|
条目32
|
0.621
|
条目15
|
0.841
|
条目20
|
0.839
|
条目5
|
0.79
|
条目28
|
0.866
|
条目31
|
0.61
|
条目14
|
0.834
|
条目19
|
0.811
|
条目6
|
0.767
|
条目26
|
0.803
|
条目30
|
0.599
|
条目16
|
0.760
|
条目21
|
0.81
|
条目1
|
0.753
|
条目27
|
0.647
|
条目33
|
0.491
|
条目13
|
0.402
|
条目22
|
0.751
|
条目4
|
0.738
|
|
|
|
|
|
|
条目18
|
0.717
|
条目3
|
0.725
|
|
|
|
|
|
|
条目25
|
0.701
|
条目12
|
0.698
|
|
|
|
|
|
|
条目24
|
0.666
|
条目7
|
0.681
|
|
|
|
|
|
|
条目17
|
0.551
|
条目10
|
0.531
|
|
|
|
|
|
|
|
|
条目9
|
0.462
|
|
|
|
|
|
|
2.2.3. 信度
① 内在一致性信度: 问卷Cronbach's α系数为0.875, 知识因素、态度因素、行为因素、促成因素和强化因素各维度Cronbach's α系数分别为0.832、0.779、0.912、0.855、0.780; ②重测信度: 问卷水平重测信度为0.880, 各维度重测信度分别为0.852、0.834、0.913、0.810、0.820。
3. 讨论
3.1. 基于格林模式编制突聋患者生活质量影响因素问卷的必要性
2006年, 世界卫生组织将生活质量作为衡量医疗服务有效性的一个重要指标
〔
16
〕
。当今随着医学模式不断更新, 在“大健康观念”的影响下, 人们更加重视个体的整体生活质量, 这也对医务人员提出了更高的要求, 不仅需要其关注患者本身的疾病, 还需要系统评估患者整体生活状况及其影响因素。但据调查显示, 目前临床上, 医务人员在对患者进行生活质量及其影响因素评估时, 缺乏相应理论的支持, 大多基于个人经验, 无法充分保障评估效果。而全面系统地评估影响患者生活质量的因素, 是制定健康干预计划的前提, 关系到患者的治疗效果、满意度甚至医患关系。由此观之, 对于突聋患者生活质量影响因素的评估亟需一套科学的理论模式指导。而格林模式正是在这种新型医学理念条件下应运而生的, 现已广泛应用于诸多领域。Sabzmakan等
〔
17
〕
基于格林理论设计了关于自助行为改变的问卷, 并证实基于该理论的测量问卷较其他研究更能全面深入地评估患者行为改变状况; 何霞(2018)基于格林模式编制了变应性鼻炎患者生活质量影响因素问卷, 信效度高, 且取得了良好的应用效果。本研究认为, 基于格林模式编制突聋患者生活质量影响因素问卷对于全面系统评估突聋患者生活质量及其影响因素尤为重要。
3.2. 基于格林模式编制的突聋患者生活质量影响因素问卷的科学性
格林模式是由健康教育学家格林和克劳德于1980年提出的。该模式要求在制定健康干预计划前先对目标人群进行诊断分析, 包括进行社会学诊断、流行病学诊断、行为环境诊断、教育组织诊断以及管理政策诊断
〔
18
〕
, 即从分析其生活质量入手, 优先寻找引起目标人群健康问题的原因, 再针对性地制定干预计划。可以看出, 格林模式能够以全方位、多维度的视角分析影响健康的多重因素。因此本研究问卷的维度与条目设计均依据格林模式, 将影响健康的因素归纳为倾向、促成和强化因素, 其中倾向因素是指促使人们的行为发生改变的前因, 包括知识、态度、行为因素。通过文献回顾、小组讨论和半结构式访谈的方法研制测试问卷初稿, 通过专家函询, 根据专家建议对问卷的条目和维度进行增减、修改, 通过预试验, 进一步完善问卷内容的表述, 充分保证了问卷内容的全面性、系统性和科学性。
研究发放170份问卷后, 对收回的165份数据进行分析, 先采用临界比值法、相关分析法对问卷条目进行评价, 之后再对问卷整体进行信效度检验。结构效度的检验运用探索性因子分析法, 目的是判断研究工具与其所依据的框架间的吻合程度。经检验后, 共提取出5个公因子, 31个条目, 累积方差贡献率为60.905%, 各条目负荷值均大于0.4。因此, 可认为该问卷结构效度良好。内容效度评价的是问卷中的条目能否反映所要测量的内容, 其检验采用专家函询法。一般认为, 当I-CVI≥0.78、S-CVI≥0.90时, 测评工具才有良好的内容效度
〔
11
〕
。本研究中, 问卷各条目的内容效度波动在0.786~0.981之间, 问卷总体的内容效度为0.955, 均高于标准水平, 说明该问卷内容效度良好。信度是评价问卷测试结果一致性和稳定性的指标, 一般认为, 信度系数可接受的标准是大于0.7
〔
11
〕
。本研究主要检验的是问卷的内部一致性信度和重测信度。检验结果显示, 问卷整体的Cronbach's α系数为0.875, 各维度的Cronbach's α系数介于0.780~0.912之间; 问卷整体的重测信度为0.880, 各维度的重测信度介于0.810~0.913之间, 表明问卷具有良好的一致性和稳定性。最终形成了包含知识因素、态度因素、行为因素、促成因素、强化因素5个维度、31个条目的突聋患者生活质量影响因素问卷。因此, 本研究认为该问卷科学、有效, 可以作为评估突聋患者生活质量影响因素的工具。
3.3. 基于格林模式编制的突聋患者生活质量影响因素问卷的应用价值
本研究以格林模式为指导, 框架选择科学, 内容全面、系统。医务人员根据此问卷可以有目的地和患者进行交流, 及时了解患者的状况与需求, 这不仅为其提供了一种新型评估患者生活质量及其影响因素的工具, 还能为后续对患者实施个体化的健康干预方案提供循证依据, 以此模式为指导的研究也可为之后问卷的编制提供参考。此外, 树立大健康观念, 重视患者整体生活质量, 及时发现并解除影响生活质量的因素, 将有利于提高患者整体生活满意度、促进疾病康复、改善治疗预后, 对于缓解医患矛盾、提高整体医疗服务质量也有重要意义。
总之, 本研究基于格林模式编制的突聋患者生活质量影响因素问卷信效度较好, 可以用于突聋患者生活质量影响因素的评估。但是此次研究对象仅限于山西省2所医院, 样本量较少, 且数据收集主要在门诊进行, 患者具有流动性大、时间相对紧张以及复诊不确定性的特点, 以致重测样本量较少, 且采用方便抽样法, 样本代表性也不足。因此, 在今后的研究中应进一步扩大样本含量、提高样本代表性, 以期进一步验证研究结果。